ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام الإنحدار اللوجستي الثنائي لتحديد أهم العوامل المسببة لمرض التوحد الطفولي بولاية الخرطوم: دراسة حالة - محلية الخرطوم

المؤلف الرئيسي: إبراهيم، آمال حسب الرسول (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، أنور الزين بابكر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 78
رقم MD: 998162
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
المستخلص: من المعلوم أن مرض التوحد أصبح هاجساً لجميع دول العالم ويعد من الأمراض التي تعتبر حديثة، هدف البحث إلى تحديد أهم العوامل التي تؤدي إلى الإصابة بمرض التوحد الطفولي بمحلية الخرطوم وبناء نموذج رياضي يمكن من التنبؤ باحتمالات الإصابة بمرض التوحد، اعتمد البحث على بيانات أولية جمعت بواسطة استبانة تم توزيعها على عينة حجمه (200) طفل، استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي حيث تمثل الجانب الوصفي في التكرارات والإحصاءات الوصفية، أما الجانب التحليلي تمثل في بناء نموذج الانحدار اللوجستي الثنائي، ومن أهم النتائج التي أظهرها البحث أن نماذج الانحدار اللوجستي الثنائي التي توفق بيانات المتغيرات التي تؤثر على الإصابة بمرض التوحد الطفولي له قدرة تفسيرية عالية وبشكل دال إحصائيا، أن أهم وأكثر المتغيرات تأثيرا على الإصابة بمرض التوحد وذلك نسبة لظهور دلالتها الإحصائية في نماذج المجموعات الخمس (زواج الأقارب، المستوى التعليمي للأم والأب، الأدوية الكثيرة أثناء فترة الحمل، العقاقير الطبية أثناء فترة الرضاعة، تعرض الطفل لأمراض سابقة كالصرع والتصلب الدرني، قضاء الطفل معظم وقته في المشاهدة، تعرض الأم لصور الأشعة بصورة متكررة أثناء فترة الحمل، الضغوط النفسية أثناء فترة الحمل الطلاق، وفات أحد الوالدين، وجود المصانع في المناطق السكنية، عدم اصطحاب الأطفال في الزيارات الاجتماعية، عدم السماح للطفل باللعب مع أقرانه) وقد توصل البحث إلى عدد من التوصيات أهمها: على الجهات المختصة بمكافحة مرض التوحد الطفولي باستخدام نموذج الانحدار اللوجستي الثنائي في عملية تصنيف الأطفال المصابين وغير المصابين في المستقبل، والابتعاد بقدر الإمكان عن زواج الأقارب كما أوصى بإتاحة فرص التعليم للأم وتثقيف الأم في المجال الصحي.

عناصر مشابهة