ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأسطورة في الشعر العربي الحديث: بين السياب والبياتي

المصدر: مجلة الجامعي
الناشر: النقابة العامة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي
المؤلف الرئيسي: رضا، نجلاء محسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ربيع
الصفحات: 9 - 32
ISSN: 2706-5820
رقم MD: 998262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 02285nam a22002057a 4500
001 1740560
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 538368  |a رضا، نجلاء محسن  |e مؤلف 
245 |a الأسطورة في الشعر العربي الحديث:  |b بين السياب والبياتي 
260 |b النقابة العامة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي  |c 2019  |g ربيع 
300 |a 9 - 32 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسطورة في الشعر العربي الحديث، بين السياب والبياتي. تناولت الدراسة أربعة محاور، عرض المحور الأول معنى الأسطورة، فهو أسلوب موارياً جديداً في بنية الخطاب الشعري العربي المعاصر. وتناول المحور الثاني نماذج الأسطورة، فربما كانت شخصيات ألف ليلة وليلة من أكثر النماذج الأسطورية رواجاً، ونموذج بروميثيوس وهو إله النار. واستعرض المحور الثالث دوافع استخدام الأسطورة، فقد كانت الأسطورة ملاذ الإنسان الأول للانتصار على خيباته وتخطي فواجعه. وتناول المحور الرابع الأسطورة بين السياب والبياتي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على مساعدة الأسطورة للإنسان على اكتشاف ذاته وتعميق تجربته، واستعمال الشعراء المحدثون كثيراً من الأساطير والنماذج العليا من التاريخ بتفسيرات مختلفة على حسب تجاربهم الإنسانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a السياب، بدر شاكر، ت. 1384 م.  |a البياتي، عبد الوهاب، ت. 1999 م.  |a الشعر العربي  |a النقد الأدبي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Al-Jameai  |l 029  |m ع29  |o 1596  |s مجلة الجامعي  |v 000  |x 2706-5820 
856 |u 1596-000-029-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 998262  |d 998262 

عناصر مشابهة