ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الموسوعات الإلكترونية للأطفال: دراسة استطلاعية لاستنباط ملامح موسوعة عربية إلكترونية للأطفال

العنوان بلغة أخرى: Online Children’s Encyclopedias: An Exploratory Study For Implementing The Criteria Of Online Arabic Encyclopedia For Children
المصدر: المجلة العلمية للمكتبات والوثائق والمعلومات
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات والوثائق وتقنية المعلومات
المؤلف الرئيسي: الحلوجي، داليا عبدالستار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elhalwagy, Dalia Abdelsattar
المجلد/العدد: مج2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 73 - 130
ISSN: 2636-2864
رقم MD: 998418
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموسوعات الإلكترونية | المصادر المرجعية الإلكترونية | النشر الإلكتروني | أدب الأطفال | Electronic Encyclopedias | Electronic Reference Resources | Electronic Publishing | Children Literature
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

121

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التخطيط لإنشاء موسوعة عربية إلكترونية للأطفال تعبر عن ثقافتنا وحضارتنا العربية، وتكون بديلا للمعرفة التي يستقيها الأطفال من مصادر أخرى غير عربية، وذلك بعد تعرف الخصائص المميزة لموسوعات الأطفال الإلكترونية المتاحة على الخط المباشر، من أجل استنباط الملامح الأساسية اللازم توافرها. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج المسحي للوصول إلى الموسوعات محل الدراسة، إضافة إلى المنهج المقارن وفقا لعناصر التقييم الفردي للمراجع الإلكترونية، وتوصلت الدراسة إلى وضع مخطط لموسوعة عربية إلكترونية للأطفال تراعى فيه الخصائص المميزة المتوفرة في أبرز الموسوعات الإلكترونية للأطفال.

This study aims to plan the creation of an electronic Arabic encyclopedia for children that reflect our Arab culture and civilization, as a source of knowledge instead of other non-Arab sources; therefore it identified the characteristics of available online children's encyclopedias. In order to achieve the objective of the study, the survey method was used to reach the encyclopedias under study, in addition to the comparative approach according to the elements of the individual evaluation of the electronic references. The study is concluded by setting an outline of an electronic Arabic encyclopedia that takes into account the special characteristics available in the most prominent electronic encyclopedias for children.

ISSN: 2636-2864