ورشة عمل المعلمين حول مساندة الاطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في المدارس العامة

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
مؤلف:	هيئة التحرير (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 21
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	ايار
الصفحات:	177
رقم MD:	99885
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| مهنة التدريس \| تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| دمج الطلاب \| صعوبات التعلم \| المدارس الفلسطينية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01148nam a22001817a 4500
001	0440988
044		\|b فلسطين
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e مؤلف
245		\|a ورشة عمل المعلمين حول مساندة الاطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في المدارس العامة
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2006 \|g ايار
300		\|a 177
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التحصيل الدراسي \|a مهنة التدريس \|a تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a دمج الطلاب \|a صعوبات التعلم \|a المدارس الفلسطينية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 037 \|l 021 \|m ع 21 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-021-037.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31785449 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 99885 \|d 99885