| LEADER |
02681nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1741960 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a مرعى، هشام على
|e مؤلف
|9 539288
|
| 245 |
|
|
|a الإصلاح الاجتماعي والتربوي في فكر الكواكبي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2019
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 214 - 223
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على الإصلاح الاجتماعي والتربوي في فكر الكواكبي. وانقسم البحث إلى عدد من النقاط، تحدثت الأولى عن رحلة الكواكبي الإصلاحية في ميدان الأخلاق، حيث يرى الكواكبي أن الأخلاق الحسنة تأتي بالنهي عن المنكر، ويكون ذلك بالنصيحة والتوبيخ. واشتملت الثانية على قضايا المرأة، حيث يبحث الكواكبي موضوع واقع المرأة من خلال حديثه في كتابه أم القرى عن أسباب انحلال الأخلاق والفتورة والغرارة والجهل. وأشارت الثالثة إلى الناشئة والشباب، حيث يرى الكواكبي أن هناك شباناً يحبون التفرنج ويقلدون الغرب بسطحية. وكشفت الرابعة عن العلاقات الاقتصادية، فمن أعظم أسباب فقر الأمة أن الشريعة مبنية على أن في أموال الأغنياء حقاً معلوماً للبائس والمحروم، فيؤخذ من الأغنياء ويوزع على الفقراء. وتركزت الخامسة على التربية والتعليم. واشتملت السادسة على المنهج والبرنامج. واختتم البحث بالتأكيد على أن الكواكبي اهتم بالناشئة والشباب وحدد بعض الصفات التي يريدها لشباب عصره، كالنبل والجهد والعمل وتعميق العاطفة الدينية والعاطفة الوطنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الإصلاح الاجتماعي
|a الإصلاح التربوي
|a الكواكبي، عبدالرحمن، ت. 1902 م.
|
| 700 |
|
|
|a العرقوبي، آمنة العربي
|e م. مشارك
|9 474118
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|l 015
|m ع15
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
| 856 |
|
|
|u 1568-000-015-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 999824
|d 999824
|
