81اختر هذا السجل

تصور مقترح لإدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات التشادية

المؤلف:	إبراهيم، مصطفى أحمد متولي
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

201

82اختر هذا السجل

مدى مراعاة كتاب الكيمياء بالمرحلة الثانوية بالأردن للمعايير القومية الأمريكية في القسم العلمي في المستويين الأول والثاني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to Which the Chemistry text book in Secondary Stage Scientific Stream " Level 1 and Level 2 "in Jordan Abid bye the National ScienceEducation Standards
المؤلف:	الصالحي، ناجح راجح إبراهيم
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

63

83اختر هذا السجل

المشكلات التي يواجهها المعلمون والمدربون في مؤسسة التدريب المهني في الأردن والحلول المقترحة لها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الوحشات، هيا محمد عارف
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي يواجهها المعلمون والمدربون في مؤسسة التدريب المهني في الأردن من وجهة نظرهم حلول المقترحة (بالنمو المهني للمعلم، والإدارة، ومناخ العمل). أ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

174

84اختر هذا السجل

اقتصاديات التعليم العالي في السودان في ضوء مطلوبات التنمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، علي أحمد الطيب
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي تعرف اقتصاديات التعليم العالي وأثره في التنمية ومعرفة العلاقة بين اقتصاديات التعليم العالي بالسودان في ضوء مطلوبات التنمية.وكذلك تعرف واقع اقتصاديات التعليم ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1156

85اختر هذا السجل

الاتجاهات الحديثة في تدريس مادة التربية الإسلامية بالمدارس الإعدادية في ضوء منظومة الجودة الشاملة : دراسة ميدانية بدولة الإمارات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السباعي، لينا محمد جلال
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	عنوان الدراسة: الاتجاهات الحديثة في تدريس مادة التربية الإسلامية بالمدارس الإعدادية بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء منظومة الجودة الشاملة. هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على ط... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

433

86اختر هذا السجل

الاستثمار فى التعليم وأثره فى بناء القدرات البشرية فى الجامعات السودانية الحكومية فى ضوء مقتضيات اقتصاديات المعرفة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبكر، بحر الدين عبدالله
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	تحاول هذه الدراسة إلقاء الضوء علي أثر الاستثمار في التعليم الجامعي في بناء القدرات البشرية في ضوء اقتصاديات المعرفة ؛ وذالك للأهمية المتعاظمة ، والمتميزة التي يحتلها العنصر البشري... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1132

87اختر هذا السجل

الصراع القبلى بدارفور وأثره على التخطيط التربوى : دراسة حالة غرب دارفور - محلية الجنينة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	اسحق، محمد ابراهيم محمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر الصراع القبلي بدارفور على التخطيط التربوي بمحلية الجنينة. ولتحقيق هذا الهدف تفرعت عنه الاهداف التالية: 1- محاربة العادات الضارة والممارسات الخاطئة ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

158

88اختر هذا السجل

تصميم حزم تدريبية لتطوير الكفايات المهنية لقيادات التدريب بوزارة التربية والتعليم ولاية الخرطوم في ضوء معايير الجودة والتميز...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فضل الله، فيصل حسن محمد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة أهمية وممارسة معايير الجودة والتميز في أداء القيادة التدريبية والتي تم تصميمها لتطوير الكفايات المهنية لقيادات التدريب بوزارة التربية والتعليم، وذلك من... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

257

89اختر هذا السجل

تطبيق معايير الجودة الشاملة لتطوير أداء مدير المدرسة بالمرحلة الثانوية بمحلية أمدرمان من وجهة نظر مديري ووكلاء المدارس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آدم، الصادق أحمد محمد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	هدف هذه الدراسة تعرف مدي إمكانية تطبيق معايير الجودة الشاملة لتطوير أداء مدير المدرسة بالمرحلة الثانوية ، وذلك من خلال تعرف واقع أدائه في إدارة المدرسة ، مدى قابليته لتطوير أدائه... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

191

90اختر هذا السجل

دور الأدب في تعزيز قيم الهوية والمواطنة في مناهج التعليم العام في السودان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحمن، فاروق محمد حامد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى إبراز دور الأدب الموجود في محتوى المقرر في تعزيز قيم الهوية والمواطنة في مناهج التعليم العام في السودان وذلك لتفعيل دور الأدب التربوي في تنمية وتعزيز القيم الإ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

690

91اختر هذا السجل

التحديات التي تواجه الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية: دراسة ميدانية ولاية غرب دارفور

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آدم، محفوظ إسماعيل
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	أجريت الدراسة بولاية غرب دارفور بهدف الكشف عن مدى وجود تحديات تواجه الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية في الفترة من 2014 -2017 م. والتعرف على درجة حدتها، واقتراح بعض الحلول التي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

471

92اختر هذا السجل

معايير الاعتماد المؤسسي والاكاديمي بكليات علوم التمريض بالسودان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جمعة، ندى حسن أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد المعايير اللازم توفرها في كليات وبرامج التمريض لضمان جودة مخرجاتها، وكذلك تسليط الضوء على أهمية تطبيق نظام الجودة في كليات وبرامج التمريض لتطوير مهنة التمريض... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

200

93اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية جانبي الدماغ في تنمية المفاهيم الوراثية ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في فلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، محمد خالد محمود
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

27

94اختر هذا السجل

دور التخطيط التربوي في معالجة المشكلات التعليمية في تشاد " 1960 - 2008 م "

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو البشير، إبراهيم يوسف
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

269

95اختر هذا السجل

المشكلات الإدارية والفنية لدى مديري المدارس الابتدائية في التعليم العام : دراسة تطبيقية بالجماهيريية الليبية بشعبية النقاط الخمس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بريك، خالد محمد ميلاد
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

330

96اختر هذا السجل

دور التخطيط التربوي في بلوغ الأهداف التربوية للتعليم الثانوي الأكاديمي الحكومي : دراسة ميدانية ولاية الخرطوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، محمد عثمان محمد
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة الملاحق

عدد مرات التحميل

201

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

174

عدد مرات التحميل

1156

عدد مرات التحميل

433

عدد مرات التحميل

1132

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

257

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

690

عدد مرات التحميل

471

عدد مرات التحميل

200

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

269

عدد مرات التحميل

330

عدد مرات التحميل

192

دليل المستخدم

دليل الفيديو