0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس
عرض
161
-
169
من
169
للبحث:
'أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
161
اختر هذا السجل
أثر استخدام مدخل التعلم القائم على المكان في تدريس العلوم على المفاهيم البيئية والسلوك البيئي والاتجاه نحو البيئة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Place-Based Learning Approach in Teaching Science on Environmental Concepts, Environmental Behavior and Attitudes toward the Environment among Fourth-Grade Students
المؤلف:
الجابرية، عهود بنت خميس بن محمد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
154
162
اختر هذا السجل
مدى تحقق مبادئ تصميم منحى التعلم الثلاثي في مقرر التدريب الميداني لدى الطلبة المعلمين من تخصصي العلوم والرياضيات بكلية التربية / جامعة السلطان قابوس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Achieving the Design Principles of Trialogical Learning Approach in the Field- Training Course for Science and Mathematics Student Teachers in the College of Education / Sultan Qaboos University
المؤلف:
الحجرية، فاطمة بنت حمدان بن عامر
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج18, ع4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
773 - 790
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع مقرر التدريب الميداني، في تخصصي العلوم والرياضيات، في كلية التربية في جامعة السلطان قابوس، من حيث قدرته على تحقيق مبادئ تصميم منحى التعلم الثلاثي....
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
163
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس العلوم القائم على معينات الذاكرة "Mnemonics" في التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم وفق أنماط التصور الذهني لدى طالبات الصف السادس الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Mnemonics- Based Science Teaching on Academic Achievement and Retention of Learning According to Imagery Style among Sixth-Grade Students
المؤلف:
المقبالية، فاطمة بنت يوسف
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج19, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
665 - 685
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية استراتيجيات معينات الذاكرة في التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات الصف السادس في ضوء أنماط التصور الذهنية لديهن، حيث تم استخدام التصميم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
164
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الوجداني لدى معلمي العلوم والرياضيات والمجال الثاني بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program in the Development of Emotional Intelligence of Science and Mathematics Teachers of in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الغافري، حمد بن حمود بن سليمان
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع10
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
160 - 192
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على نظرية دانيال جولمان (Daniel Goleman) وتقييم مدى فاعليته في تنمية الذكاء الوجداني لدى(21) من معلمي ومعلمات العلوم والرياضيات والمجال ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
109
165
اختر هذا السجل
وعي العاملين في قطاع المكتبات والمراكز الثقافية بأهداف التنمية المستدامة 2030 وسبل تحقيقها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Librarians’ and Cultural Centers’ Employees’Awareness of Sustainable Development 2030 Goals and Means of Achievement
المؤلف:
البنهانية، مروة بن سليمان
المصدر:
المجلة الجزائرية للدراسات الإنسانية
, مج2, ع1
الناشر:
جامعة وهران 1 أحمد بن بلة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
404 - 441
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى وعي العاملين في قطاع المكتبات والمراكز الثقافية في سلطنة عمان بأهداف التنمية المستدامة 2030 وسبل تحقيقها. اعتمدت الدراسة على المنهج الكمي باستخدام أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
166
اختر هذا السجل
الآثار التربوية لجائحة فيروس كورونا "COVID-19" المستجد على التعليم المدرسي من وجهة نظر المعلمين والطلبة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers and Students' Perceptions of the Educational Effects of COVID-19 Pandemic on Schools' Education
المؤلف:
السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج23, ع1
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 39
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الآثار التربوية لجائحة فيروس كورونا (COVID-19) المستجد على التعليم المدرسي من وجهة نظر المعلمين والطلبة، وهي جزء من مشرع بحثي وطني، تم تمويله من وزارة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
167
اختر هذا السجل
مهارة استخدام الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم الطبيعية بالمرحلة الإعدادية والثانوية في محافظة مسقط بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خطايبة، عبدالله محمد عبدالله
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س 23 , ع 84
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 71
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
168
اختر هذا السجل
الفشل في التنظيم الذاتي: أبعاده ومستواه حسب بعض المتغيرات لدى الطلبة الجامعيين في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-Regulation Failure: Dimensions and Level among University Students
المؤلف:
الحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج22, ع3
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 302
المستخلص:
استقصت الدراسة الحالية مستوى أبعاد الفشل في التنظيم الذاتي تبعا لمتغيرات النوع الاجتماعي والتخصص الأكاديمي، والسنة الدراسية للطلبة الجامعيين في سلطنة عمان، وتمثلت الأعاد في التسويف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
261
169
اختر هذا السجل
صورة المعلم العماني لدى طلبته من حيث السمات الشخصية والكفايات المهنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The image of the Omani teachers from their students' perspective of personal attributes and professional competencies
المؤلف:
الهاشمي، عبدالله بن مسلم بن علي
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع60
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 15
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن صورة المعلم العماني لدى طلبته باستقصاء نظرتهم إلى سماته الشخصية وكفاياته المهنية، وأثر نوع الطالب في تقديرهم لهذه السمات. استخدمت الدراسة المنهج الوصف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
226
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو