0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحارثي، عائشة بنت سالم بن علي
عرض
21
-
37
من
37
للبحث:
'الحارثي، عائشة بنت سالم بن علي'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
تطوير التدريب الميداني في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي: دراسة حالة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Field Experience at the College of Education at Sultan Qaboos University in the Light of Academic Accreditation Standards: Case Study
المؤلف:
الغيثية، بشرى بنت محمد بن سنان
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مراحل تطوير التدريب الميداني في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس في ضوء متطلبات معيار الشراكات والممارسات المهنية بين الكلية والمدارس الشريكة من مع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
385
22
اختر هذا السجل
العدالة المعلوماتية في الإشراف التربوي ومقاومة المعلمين للتغيير: دراسة تطبيقية على مشروع سلاسل العلوم والرياضيات بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Informational Justice in Educational Supervision and Teachers' Resistance to Change: An Applied Study on Science and Mathematics Series Project in The Sultanate of Oman
المؤلف:
الرشيدية، خاتمة بنت علي بن خميس
المصدر:
المجلة التربوية
, مج34, ع137
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
481 - 482
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة توافر العدالة المعلوماتية لدى المشرفين التربويين، ودرجة مقاومة المعلمين للتغيير المتعلق بسلاسل العلوم والرياضيات، والكشف عن مدى تنبؤ العدالة المعلوما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
112
23
اختر هذا السجل
دور التخطيط الاستراتيجي للبحث العلمي في تحقيق الميزة التنافسية بجامعة السلطان قابوس في ضوء نموذج بورتر للقوى الخمس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Strategic Planning of Scientific Research at Sultan Qaboos University to Achieve Competitive Advantage Based on Porter's Five Forces Framework
المؤلف:
الهنائية، دلال بنت حمدان بن علي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور التخطيط الاستراتيجي للبحث العلمي في تحقيق الميزة التنافسية بجامعة السلطان قابوس، من وجهة نظر عمداء الكليات ومساعديهم ورؤساء الأقسام ومساعديهم ومدي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
511
24
اختر هذا السجل
المقارنة المرجعية أسلوب لتطوير المؤسسات التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Benchmarking is a Method for Developing Educational Institutions
المؤلف:
الشيادية، موزة بنت علي بن عبيد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج5, ع27
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 115
المستخلص:
هدفت الدراسة لتسليط الضوء على الأسس النظرية والفكرية لأهمية المقارنة المرجعية باعتبارها مدخلا جديدا لتطوير المؤسسات التعليمية؛ بالاستفادة من الشركاء المنافسين في المجال التعليمي، ح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
180
25
اختر هذا السجل
اليقظة التكنولوجية وعلاقتها بالإبداع الإداري في المدارس الحكومية والخاصة بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Technological Vigilance and its Relationship to Administrative Creativity in Government and Private Schools in the Sultanate of Oman
المؤلف:
العوينية، أحلام بنت محمد بن يوسف
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
43
26
اختر هذا السجل
متطلبات تطبيق مبادئ الحوكمة الإلكترونية في المدارس الحكومية بسلطنة عمان من وجهة نظر الخبراء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Requirements for the Implementation of E-Governance Principles in Government Schools in the Sultanate of Oman from the Perspectives of Experts
المؤلف:
التوبية، شيخة بنت شيخان بن سعود
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
210
27
اختر هذا السجل
واقع مراعاة مديرى المدارس بسلطنة عمان لمبادئ العلاقات الإنسانية عند اتخاذ القرار فى المواقف الإدارية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reality of Observation of Human Relation Principles by School Principals when Taking Decisions in Administration Situations in The Sultanate of Oman
المؤلف:
المياحي، سليمان بن خلفان بن أحمد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
91
28
اختر هذا السجل
تأثير دعم مديري المدارس على الرضا الوظيفي للمعلمين ومقترحات تطويره بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of School Principals’ Support on teachers’ Job Satisfaction and Suggestions for its Development in Sultanate of Oman
المؤلف:
المزاحمية، مريم بنت خميس بن راشد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1
29
اختر هذا السجل
التطور التاريخي لتقييم أداء المعلم في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Historical Development of Teacher Performance Evaluation in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الشيادية، موزة بنت علي بن عبيد
المصدر:
مجلة مدارات تاريخية
, س3, ع1
الناشر:
مركز المدار المعرفي للأبحاث والدراسات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 72
المستخلص:
في هذه الدراسة تتبع الفريق البحثي التطور التاريخي لنظام تقييم أداء المعلم في سلطنة عمان، حيث انطلقت أهمية هذه الدراسة من الحاجة الملحة لمعرفة الأسس التي بُنيت عليها المعايير والسيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
65
30
اختر هذا السجل
تطوير ممارسات الإدارة المدرسية في الشراكة المجتمعية باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ضوء نموذج إبستن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing School Administration Practices in Community Partnership Using Information and Communications Technology in Light of Epstein Model
المؤلف:
الذهلية، حليمة بنت ناصر بن حمدان
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
31
اختر هذا السجل
تأثير الدعم المنظمي على الالتزام نحو الاعتماد الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of Organizational Support on Faculty Commitment to Academic Accreditation in Higher Education Institutions
المؤلف:
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج45, ع3
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 45
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد درجة تصور أعضاء هيئة التدريس للدعم المنظمي، ودرجة التزامهم نحو الاعتماد الاكاديمي، بالإضافة إلي تحديد مدي مساهمة الدعم المنظمي كمنبئ بالتزام أعضاء ه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
واقع تقييم أداء المعلم في سلطنة عمان في ضوء بعض النماذج العالمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Evaluating Teacher Performance in the Sultanate of Oman in Light of Global Models
المؤلف:
الشيادية، موزة بنت علي
المصدر:
مجلة كلية التربية للبنات
, مج33, ع1
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 50
المستخلص:
يهدف البحث إلى الكشف عن واقع تقييم أداء المعلم في سلطنة عمان في ضوء بعض النماذج العالمية، بتطبيق المنهج الوصفي بأسلوب المنحى النوعي؛ ولتحقيق هذا الهدف أعدت بطاقة لتحليل المحتوى تتض...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
مقاومة المعلمين للتغيير في مناهج العلوم والرياضيات بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers’ Resistance to Change in Math and Science Curricula in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الرشيدي، خاتمة
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج18, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
437 - 449
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة مقاومة معلمي العلوم والرياضيات في سلطنة عمان للتغيير المتعلق بتطبيق مشروع سلاسل العلوم والرياضيات، والكشف عن مدى تأثر مقاومتهم للتحول نحو سلاسل العلـ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
34
اختر هذا السجل
أثر الزيارة الإشرافية الإلكترونية في درجة قبول المعلمين للتكنولوجيا في العملية الإشرافية في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Electronic Supervisory Visit on Teachers' Technology Acceptance of Electronic Supervision Process in the Sultanate of Oman
المؤلف:
النعماني، سالم
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج18, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
549 - 568
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر الزيارة الإشرافية الإلكترونية في درجة قبول المعلمين للتكنولوجيا في العملية الإشرافية باستخدام التقنيات الحديثة المرئية والمسموعة. اتبعت الدراسة المنهج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
35
اختر هذا السجل
القدرة التنبؤية لمعايير القبول بمستوى أداء الطلبة في برامج الماجستير في كلية التربية بجامعة قابوس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Predictive Ability of Admission Criteria and Student Performance Level in Master Programs in College of Education at Sultan Qaboos University
المؤلف:
العاني، وجيهة ثابت
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع77
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 274
المستخلص:
تلتزم معظم الجامعات في العالم وبشكل كبير في إيجاد معايير قبول تتصف بالمصداقية والشفافية العالية، بما يحقق العدالة والقدرة على التنبؤ بأداء المقبولين في برامج الدراسات العليا. من هن...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
36
اختر هذا السجل
اتخاذ القرارات في ضوء أخلاقيات المهنة: وجهة نظر بعض التربويين في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Decision-Making in Light of Teaching Code of Ethics: Perceptions of Omani School Educators
المؤلف:
العاني، وجيهة ثابت
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع2
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 339
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع اتّخاذ القرارات في ضوء أخلاقيات المهنة من وجهة نظر التربويين في سلطنة عمان. تم استخدام المنهج النوعي من خلال تصميم بطاقة مقابلة شبه مفتوحة لج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
226
37
اختر هذا السجل
أثر الزيارة الإشرافية الإلكترونية على درجة قبول المعلمين للتكنولوجيا في العملية الإشرافية: دراسة شبه تجريبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Electronic Supervisory Visit on Teachers' Technology Acceptance of Electronic Supervision Process: A Quasi-Experimental Study
المؤلف:
النعماني، سالم بن حمد بن جميل
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
48
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو