ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحربى، منى رابح ربيح

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'الحربى، منى رابح ربيح', وقت الاستعلام: 0.21s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية استخدام نموذج مكارثي فى تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using McCarthy’s Model on Developing Science Processes and Tendency toward Science for First grade Intermediate Female Students
المؤلف:	الحربى، منى رابح ربيح
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القصيم
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكون... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1846

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى كتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية: المرحلتان المتوسطة والثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of Research Books Analyzing the Content of Science Books in the Light of Science and Engineering Practices: Intermediate and Secondary Stages
المؤلف:	الحربى، منى رابح ربيح
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع22
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 152
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم أبحاث تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة المتوسطة والثانوية (الفيزياء والأحياء) في ضوء الممارسات العلمية والهندسية للجيل التالي من معايير العلوم، واتبعت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى كتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية: المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of Research Books Analyzing the Content of Science Books in the Light of Science and Engineering Practices: Primary Stage
المؤلف:	الحربى، منى رابح ربيح
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع136
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	475 - 521
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم أبحاث تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء الممارسات العلمية والهندسية للجيل التالي من معايير العلوم، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

127

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using The 4MAT Model in The Development of Science Processes and The Tendency Towards Science Among First Graders Female Students
المؤلف:	محمد، حنان فوزي طه
المصدر:	الثقافة والتنمية , س18, ع122
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 236
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط، واستخدم فيه المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (49)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

250

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم النظام الفصلي للتعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء نموذج القرارات المتعددة "CIPP"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Quarterly Educational System for Secondary in Saudi Arabia in Light of "CIPP" Model
المؤلف:	الجبر، لولوه بنت أحمد بن سليمان
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع58
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 115
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم النظام الفصلي للتعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء نموذج القرارات المتعددة (CIPP)، بالكشف عن واقع تطبيقه من خلال تحديد وجود دليل يتضمن فلسفة هذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

القيم العلمية المضمنة في كتب علوم المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Inclusion Level of Scientific Values in Intermediate Stage Science Textbooks in Saudi Arabia
المؤلف:	الجبر، لولوة أحمد
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س42, ع162
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 143
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن القيم العلمية المضمنة في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، واتبعت المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمعها من جميع كتب علوم المرحلة المتو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصورات طالبات كلية العلوم في جامعة الملك سعود لأبعاد طبيعة العلم NOS في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of Female Students at College of Science, King Saud University about Nature of Science (NOS) Aspects in View of Next Generation Science Standards (NGSS)
المؤلف:	الأحمد، نضال بنت شعبان
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع228
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 163
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تصورات طالبات كلية العلوم في جامعة الملك سعود لأبعاد طبيعة العلم NOS في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS، حيث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

194

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى تضمين وثيقة منهج العلوم للصفين الثاني والثالث من مرحلة التعليم الأساسي في جمهورية اليمن لمعايير عناصر المنهج: دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Inclusion of The Curriculum Document for The 2 Nd & 3 Rd Grades of Basic Education in Yemen to The Standards of The Elements of The Curriculum: An Analytical Study
المؤلف:	الجبر، لولوه بنت أحمد بن سليمان
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج10
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	307 - 338
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد مكونات وثيقة منهج العلوم للصفين الثاني والثالث من مرحلة التعليم الأساسي في جمهورية اليمن، والتعرف على مستوى تضمين القوى المؤثرة في المنهج في هذه الوثيقة، بال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أولويات البحث في تعليم العلوم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المتخصصين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Research Priorities in Science Education in Saudi Arabia from the Viewpoint of Expertise
المؤلف:	الأحمد، نضال بنت شعبان
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع16
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 60
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل