1اختر هذا السجل

واقع تطبيق ممارسات معيار التعلم والتعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية...

العنوان المترجم:	The Reality of Applying the Teaching and Learning Standard Practices from The Viewpoint of The Faculty Members at Naif Arab University for Security Sciences
المؤلف:	الدخيل، إبراهيم بن علي
المصدر:	مجلة كلية الآداب , ع12
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية الآداب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	881 - 918
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تشخيص واقع تطبيق ممارسات معيار التعليم والتعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، وقد أجريت في عام 1439ه - 2018م، واستخدمت المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

2اختر هذا السجل

مشكلات التربية العملية في مدارس التطبيق الميداني كما يراها الطلاب المعلمون والطالبات المعلمات في كليتي العلوم التطبيقية والعلوم الاجتماعية بجامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدخيل، إبراهيم بن علي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 41
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 70
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

3اختر هذا السجل

معايير الجودة الشاملة ودورها في تحسين الأداء الأكاديمي في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة العلمية في الجامعة : دراسة تطبيقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Comprehensive Quality Standards And Their Role In Improving The Academic Performance At Naif Arab University For Security Sciences From The Viewpoints Of The Members Of The Academic Board At The University: An Applied Study
المؤلف:	الدخيل، إبراهيم بن علي
المصدر:	المجلة العربية للدراسات الأمنية , مج32, ع69
الناشر:	جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 35
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعرف على دور تطبيق معايير الجودة الشاملة في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية في تحسين الأداء الأكاديمي، وذلك من خلال معرفة واقع تطبيق معايير الجودة من قبل الإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

4اختر هذا السجل

الحوافز التي تجعل طلاب جامعة أم القرى يلتحقون ببرامج إعداد المعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Motivations That Make Students of Umm Al-Qura University Join Teacher Education Programs
المؤلف:	الوابلي، سليمان بن محمد بن سليمان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 37
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 64
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

5اختر هذا السجل

مدى إسهام برامج النشاط الثقافي في تحقيق الأهداف العامة لتدريس اللغة العربية في المرحلة الثانوية بمدينة الطائف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Contributions of Cultural Activity Programs in Achieving the General Goals of Teaching Arabic Language at the Secondary Level from the Viewpoint of Both Teachers and Supervisors in Taif
المؤلف:	الأحمري، فايز بن علي
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

دور المشرف التربوي لتحسين أداء معلم الكيمياء في المرحلة الثانوية لمدارس البنين في مدينتي مكة المكرمة وجدة من وجهة نظر المشرفين التربويين ومعلمي الكيمياء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حداد، طلعت يوسف مصطفى
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

مقومات نجاح العملية الإشرافية في التعليم الثانوي بمدينة الطائف من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العوفي، عبدالرحمن عبدالله أحمد
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

أثر استخدام الحاسب الآلي في الاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادة الجغرافيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السواط، فهد بن هليل بن عايض
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس القراءة الجهرية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، سعيد محمد سعيد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

علاقة الأعباء الإدارية بالأداء الفني للمشرف التربوي المقيم في المدارس الابتدائية بمحافظة بيشة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأكلبي، محمد بن مقبل صقر المنيعي
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

واقع تطبيق معلمي التربية الإسلامية لمهارات الأسئلة الصفية بمدارس أبها الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل حيدان، رجا بن عوضه سعيد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

واقع استخدام المشرفين والمشرفات للحاسب الآلي في أداء مهامهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفضيل، محمد أقرون أحمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

مستوى الوعي الصحي لدى تلاميذ الصف الثاني الثانوي طبيعي وعلاقته باتجاهاتهم الصحية في المدينة المنورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأحمدي، علي بن حسن بن حسين
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

قعالية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العذيقى، ياسين بن محمد بن عبده
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

12

دليل المستخدم

دليل الفيديو