0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المصري، سلوى فتحي محمود
عرض
21
-
40
من
43
للبحث:
'المصري، سلوى فتحي محمود'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
برنامج إرشادى إلكترونى لإثراء معنى الحياة وبعض المتغيرات النفسية المرتبطة به لدى طلبة الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النمر، أمال زكريا منسى
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 35, ج 4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 233
المستخلص:
هدف الباحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشاد الكتروني في إثراء معنى الحياة وعلى متغيرات مثل فعالية الذات وحسن الحال. وقد تم التطبيق لتجربة البحث من خلال مجموعة تجريبية واحد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
602
22
اختر هذا السجل
برنامج إثرائي الكتروني لتنمية متطلبات العمل بالوظائف الاتفراضية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري في مصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقوي، أشرف بهجات
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 47
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 44
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
140
23
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أساليب تتابع عرض المهارة باستخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الرسومات التعليمية لدى طلاب كلية التربية في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
559 - 588
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة أثر اختلاف أساليب تتابع عرض المهارة باستخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الرسومات التعليمية لدى طلاب كلية التربية في الجمهورية العربية السورية. واستخدم الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
140
24
اختر هذا السجل
أثر استخدام برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الخط لدى طلاب كلية التربية في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع25
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 181
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الخط لدى طلاب كلية التربية في الجمهورية العربية السورية. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي. وتكون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
25
اختر هذا السجل
فعالية برنامج كمبيوتري قائم على حل المشكلات في تنمية بعض المفاهيم والمهارات المحاسبية لطلاب المرحلة الثانوية التجارية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، مروة أحمد حسن
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
26
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام المستحدثات التكنولوجية في تعليم مادة الكيمياء على تنمية التفكير الإستقصائي والإتجاه نحوها لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Program Based on the Use of Technological Innovations in Teaching Chemistry on the Development of Inquiry Thinking of the Secondary School Students and their Attitudes towards It at the Republic of Yemen
المؤلف:
الصباحي، عبد ربه محمد عبدالله
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
27
اختر هذا السجل
دور الشبكات الاجتماعية في دعم التعلم القائم على المشروعات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، مصطفى عبدالسميع
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 173
المستخلص:
\n هدف البحث إلى الكشف عن دور الشبكات الاجتماعية في دعم التعلم القائم على المشروعات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. واستخدام البحث المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من عينة من طلاب ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
269
28
اختر هذا السجل
نمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية "كلى/ جزئى" بالواقع المعزز وأثره فى تنمية المهارات المكتبية لطلاب المرحلة الجامعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Type Electronic Mind Maps Presentation (Holistic / Partial) Augmented reality and its Impact on the Development of Library Skills for Undergraduate Students
المؤلف:
عبدالرازق، دينا جمال بدر
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر نمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية بالواقع المعزز في تنمية المهارات المكتبية لدى طلاب المرحلة الجامعية، ولتحقيق إلى هذا الهدف استخدمت الباحثة منهجي ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1310
29
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج حاسوبي قائم على المحاكاة في تنمية بعض مهارات صناعة الملابس الجاهزة في ضوء متطلبات سوق العمل لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Computer Program Based on Simulation in Developing Some Skills of Manufacturing of Readymade Clothes in Light of Work Market Requirements for Secondary Technical School Female Students
المؤلف:
حسين، زينب عبدالشكور عبدالهادي
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
30
اختر هذا السجل
فاعلية برمجية وسائط فائقة مقترحة في التحصيل الدراسي وتنمية بعض مهارات حل المشكلات لطلاب كلية التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Hypermedia Programming Suggested in the Achievement and Development of Problem Solving Skills for Specific Education Collage Students
المؤلف:
خلاف، محمد حسن رجب
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
31
اختر هذا السجل
أثر برنامج كمبيوتري في إكساب طلاب قسم تكنولوجيا التعليم بعض المهارات الأساسية لتصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Computer Program in Providing the Students of Instructional Technology Department Some Basic Skills in Design and Production of E-Courses
المؤلف:
توني، محمد ضاحي محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
بيئة إلكترونية تعاونية وأثرها في تنمية توظيف أدوات الجيل الثاني للويب في التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Collaborative Electronic Environment and Its Impact on The Development and Employment of Web 2.0 Tools in Education
المؤلف:
حميد، مطهر أحمد مطهر
المصدر:
المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
, مج3, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 140
المستخلص:
كشف البحث عن بيئة إلكترونية تعاونية وأثرها في تنمية مهارات توظيف أدوات الجيل الثاني للويب في التعليم. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم البيئة إلكترونية، والتعلم التعاوني الإ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
فاعلية نمط التيسير الجماعي للتدريب الإلكتروني التشاركي في تنمية المهارات اللازمة لفرق الجودة والاعتماد بالجمهورية اليمنية واتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أخواجه، علي محمد عبدلله
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع186
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 119
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية نمط التيسير الجماعي للتدريب الإلكتروني التشاركي في تنمية المهارات اللازمة لفرق الجودة والاعتماد بالجمهورية اليمنية واتجاهاتهم نحوه. اعتمد البحث على المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
34
اختر هذا السجل
أثر التدريب الإلكتروني والتشاركي بنمط التيسير الفردي في تنمية المفاهيم اللازمة لفرق الجودة والاعتماد بالجمهورية اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أخواجه، علي محمد عبدلله
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع186
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 103
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس أثر التدريب الالكتروني التشاركي بنمط التيسير الفردي في تنمية المفاهيم اللازمة لفرق الجودة والاعتماد بالجمهورية اليمنية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
426
35
اختر هذا السجل
تقويم مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating Creative Writing Skills in The Arabic Language for Secondary First Grade Students
المؤلف:
مدكور، علي أحمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
559 - 583
المستخلص:
هدف البحث إلى تقديم موضوع بعنوان " تقويم مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي". واستخدم البحث المنهج الوصفي وذلك من خلال الدراسة المسحية. وتمثلت أداة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
333
36
اختر هذا السجل
أثر بيئة التدريب الإلكترونية المتزامنة على تنمية مهارات تصميم وإدارة المواقف التعليمية الرقمية لمعلمي علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية فى المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Influence of the Synchronized E-Training Environment, on Developing the Designing and Managing Digital Educational Situations Skills for the Sociology Teachers at the Secondary Level in Studi Arabia
المؤلف:
السبيعي، سلطان فالح سعد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع171
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
163 - 180
المستخلص:
الموضوع: أثر بيئة التدريب الإلكترونية المتزامنة على تنمية مهارات تصميم وإدارة المواقف التعليمية الرقمية لمعلمي علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. أهداف الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
246
37
اختر هذا السجل
معايير تصميم المواقف التعليمية الرقمية داخل بيئات التدريب الإلكترونية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Standards of Digital Educational Situations at E-Training Environment
المؤلف:
السبيعي، سلطان فالح سعد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع173
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 147
المستخلص:
الموضوع: معايير تصميم المواقف التعليمية الرقمية داخل بيئات التدريب الالكترونية أهداف البحث: يهدف البحث الحالي إلى وضع قائمة بمعايير تصميم المواقف التعليمية الرقمية في بيئات التدريب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
723
38
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط الاستجابة وأسلوب التحكم في زمن الاستجابة بالاختبارات الإلكترونية في خفض قلق الاختبار لدى الطلاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جامع، حسن حسيني
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع24
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
257 - 277
المستخلص:
هدف البحث إلى بيان أثر اختلاف أنماط الاستجابة على الاختبارات الإلكترونية في خفض قلق الاختبار لدى الطلاب. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتناول البحث مفهوم الاختبار الالكترون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
335
39
اختر هذا السجل
أثر استخدام موقع قائم على الجيل الثاني من الويب في تنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى معلمي المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع24
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
315 - 341
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام موقع قائم على الجيل الثاني من الويب في تنمية مهارات التعلم الالكتروني لدى معلمي المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. وسعى البحث إلى بناء...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
40
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على استخدام برنامج MATHEMATICA في تدريس الجبر في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتنمية بعض الذكاءات لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Teaching Strategy Based on the Use MATHEMATICA Program in Teaching Algebra to Secondary School Students in the Development of their Intelligences and Achievement of Mathematics
المؤلف:
صلاح، صلاح أحمد فؤاد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو