فاعلية التدريس باستراتيجية بناء المعنى "KWL" في التحصيل والوعي الغذائي لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مبادىء الاحياء
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness Teaching Withstrategy of Construct Meaning (KWL) In Achievement and Awareness of Food for the First Grade Students of Intermediate School in the Principles of Biology Material |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزاملي، صفا شهيد حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خلف، كريم بلاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الديوانية |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 1017525 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القادسية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01745nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1514568 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 550881 |a الزاملي، صفا شهيد حسين |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية التدريس باستراتيجية بناء المعنى "KWL" في التحصيل والوعي الغذائي لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مبادىء الاحياء | ||
| 246 | |a Effectiveness Teaching Withstrategy of Construct Meaning (KWL) In Achievement and Awareness of Food for the First Grade Students of Intermediate School in the Principles of Biology Material | ||
| 260 | |a الديوانية |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 168 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القادسية |f كلية التربية |g العراق |o 0169 | ||
| 653 | |a استراتيجية بناء المعنى "KWL" |a النظرية البنائية |a نظرية ما وراء الطبيعة |a الوعي الغذائي | ||
| 700 | |a خلف، كريم بلاسم |g Khalaf, Karrem Blasim |e مشرف |9 220210 | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0169-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1017525 |d 1017525 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف الحديقة المدرسية فى تدريس العلوم على التحصيل الدراسى والوعى الغذائى لدى الطلبة المكفوفين بالصف السابع الأساسى
بواسطة: الراجحية، شيخة بنت على بن محمد منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجيتي التدريس بالتشبيهات وبالمتناقضات في تحصيل مادة الأحياء لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: الفتلاوي، فاطمة عبدالأمير عبدالرضا منشور: (2014) -
فاعلية التدريس باستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء
بواسطة: السوداني، عبدالكريم عبدالصمد منشور: (2012) -
فاعلية استخدام برمجية تعليمية مقترحة على التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: زرد، سعدية بنت حسن علي منشور: (2010) -
فاعلية استراتيجية المتشابهات في تدريس الأحياء على تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: باخدلق، رؤى بنت فؤاد محمد منشور: (2019)
