توجهات حديثة في تدريس العلوم توظيفها في التدريس الجامعي غير التقليدي

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الخليلي، خليل يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد:	عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	مارس
الصفحات:	543 - 562
ISSN:	1684-9507
رقم MD:	1020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التطوير التربوي \| تدريس العلوم \| التعليم العالي \| أعضاء هيئة التدريس \| طرق التدريس \| الفلسفة البنائية \| معلمو العلوم \| النمو الفكري \| بياجيه \| النظريات التربوية \| استراتيجيات التدريس \| نموذج بوسنر \| نموذج بيركنز \| نموذج بلايت \| نموذج وودز \| التدريس الجامعي \| خطة كيلر \| التعليم بالحاسوب \| التعليم بالفيديو \| التعليم بالتليفزيون
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01460nam a22001817a 4500
001	0183287
044		\|b الإمارات
100		\|9 103702 \|a الخليلي، خليل يوسف \|g Al-Khalili, Khalil Yousef \|e مؤلف
245		\|a توجهات حديثة في تدريس العلوم توظيفها في التدريس الجامعي غير التقليدي
260		\|b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية \|c 1997 \|g مارس
300		\|a 543 - 562
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التطوير التربوي \|a تدريس العلوم \|a التعليم العالي \|a أعضاء هيئة التدريس \|a طرق التدريس \|a الفلسفة البنائية \|a معلمو العلوم \|a النمو الفكري \|a بياجيه \|a النظريات التربوية \|a استراتيجيات التدريس \|a نموذج بوسنر \|a نموذج بيركنز \|a نموذج بلايت \|a نموذج وودز \|a التدريس الجامعي \|a خطة كيلر \|a التعليم بالحاسوب \|a التعليم بالفيديو \|a التعليم بالتليفزيون
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Journal of The Faculty of Education \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ \|l 999 \|m عدد خاص \|o 0030 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 1684-9507
856		\|u 0030-000-999-006.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30987413 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 1020 \|d 1020