ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المهارات الأمانية لدى معلمي ال...>مارك

المهارات الأمانية لدى معلمي الطلاب المكفوفين في معاهد وبرامج التربية الخاصة بالمملكة العربية السعودية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علي، حمادة علي عبدالمعطي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 35, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 245 - 297
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 106496
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السعودية | التربية الخاصة | معلمو التربية الخاصة | الطلاب المكفوفون | البرامج التعليمية | المهارات التدريسية | تكنولوجيا التعليم | الأمن والسلامة | طرق التدريس | المناهج الدراسية | أولياء الأمور | الاهداف التربوية | المهارات الأمانية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

157

حفظ في:
LEADER 02612nam a22002057a 4500
001 0461457
044 |b مصر 
100 |9 278506  |a علي، حمادة علي عبدالمعطي  |g Ali, Hamada Ali Abdelmoaty  |e مؤلف 
245 |a المهارات الأمانية لدى معلمي الطلاب المكفوفين في معاهد وبرامج التربية الخاصة بالمملكة العربية السعودية  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2011 
300 |a 245 - 297  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على مهارات الأمان لدى معلمي الطلاب المكفوفين في مدارس وبرامج التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية، وتكونت عينة الدراسة من 177 معلماً للطلاب المكفوفين في (6) مدن بالمملكة، وتم تطبيق أداة الدراسة وهي استبانة مهارات الأمان لمعلمي الطلاب المكفوفين، مع استخدام الأساليب الإحصائية، المتوسط والانحراف المعياري، واختبار –ت، وتحليل التباين الأحادي. وقد أشارت النتائج إلى تدني درجة إلمام معلمي الطلاب المكفوفين بالمهارات الأمانية. وعدم وجود فروق دالة بين معلمي الطلاب المكفوفين في استبانة مهارات الأمان ترجع للمستوى التعليمي للمعلمين (عالٍ – متوسط) أو لسنوات خبرتهم، في حين توجد فروق دالة بين درجاتهم في الاستبانة ترجع لاختلاف المنطقة التي يعمل بها المعلم. 
555 |a 776630 
653 |a السعودية   |a التربية الخاصة   |a معلمو التربية الخاصة   |a الطلاب المكفوفون   |a البرامج التعليمية   |a المهارات التدريسية   |a تكنولوجيا التعليم   |a الأمن والسلامة   |a طرق التدريس   |a المناهج الدراسية   |a أولياء الأمور   |a الاهداف التربوية   |a المهارات الأمانية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal Faculty of Education  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 001  |m  ع 35, ج 1  |o 0058  |s مجلة كلية التربية  |v 035  |x 2356-9948 
856 |u 0058-035-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 106496  |d 106496 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.