البنية العاملية لمفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة جامعة جازان
| العنوان بلغة أخرى: |
Factorial Composition of Academic Self-Concept among Jazan University Students |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | كريري، هادي بن ظافر حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع109 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 289 - 311 |
| ISSN: |
1110-3914 |
| رقم MD: | 1106546 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مفهوم الذات الأكاديمي | Academic Self-Concept
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
204
| LEADER | 02272nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1847229 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a كريري، هادي بن ظافر حسن |g Kariry, Hadi Dafer Hasan |e مؤلف |9 626149 | ||
| 245 | |a البنية العاملية لمفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة جامعة جازان | ||
| 246 | |a Factorial Composition of Academic Self-Concept among Jazan University Students | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية |c 2020 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 289 - 311 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى الكشف عن البنية العاملية لمقياس مفهوم الذات الأكاديمي، واستكشاف مستوي مفهوم الذات الأكاديمي لدي طلبة جامعة جازان، وطبق المقياس (إعداد الباحث) على عينة قوامها (339) طالب وطالبة، وأسفرت نتائج التحليل العاملي استخلاص (5) عوامل فسرت (43.456%) من التباين الكلي، وأظهرت النتائج امتلاك طلبة جامعة جازان مستوي مرتفع من مفهوم الذات الأكاديمي. | ||
| 520 | |b The research aimed at describing the factorial composition of the Academic Self Concept, and explore the level of the Academic Self-Concept Among Jazan University Students, The sample consisted of (339) male and female students, and applied The Academic Self-Concept Scale, The factorial analysis of items has extracted five factors which explained (43.456%) the total variance, and showed that Jazan University students possess a high level of Academic Self-Concept. | ||
| 653 | |a مفهوم الذات |a مفهوم الذات الأكاديمي |a طلبة الجامعات |a جامعة جازان | ||
| 692 | |a مفهوم الذات الأكاديمي |b Academic Self-Concept | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ |l 109 |m ع109 |o 0235 |s دراسات تربوية ونفسية |t Educational and Psychological Studies |v 000 |x 1110-3914 | ||
| 856 | |u 0235-000-109-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1106546 |d 1106546 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر مفهوم الذات وكفاءة الذات وتوجه الأهداف على التحصيل الأكاديمي لدي طلاب الجامعة : نموذج مقترح لدراسة التأثيرات المباشرة وغير المباشرة
بواسطة: كريري، هادي بن ظافر حسن منشور: (2013) -
البناء العاملي التوكيدي لمفهوم الذات الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة الكويت
بواسطة: العجمي، منصور عبدالله محمد منشور: (2021) -
الفروق بين الجنسين فى البنية العاملية للقلق الأكاديمي لدي طلاب جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان
بواسطة: النبهانى، هلال بن زاهر منشور: (2013) -
الخصائص السيكومترية لمقياس مفهوم الذات الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: بلال، بشرى محمود علي منشور: (2020) -
الإسهام النسبى لدافعية الإنجاز فى التنبؤ بالتوافق الدراسى والتحصيل الأكاديمى لدى عينة من طلاب كلية التربية بجامعة جازان
بواسطة: النور، رضوان الرفاعى محمد منشور: (2019)
