ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التعلم الجوال القائم على الورش التعليمية في تنمية مهارات التسويق الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Mobile Learning Based on Educational Workshops in the Development of E-Marketing Skills of the Specialist Instrucation Technology
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: السواح، رحاب محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، دعاء محمود السيد (م. مشارك), خليل، زينب محمد أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 33 - 53
DOI: 10.21608/jedu.2018.107664
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1108505
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم الجوال القائم على الورش التعليمية | مهارات التسويق الإلكتروني | Mobile Learning | Educational Workshops | E-Marketing Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

127

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم الجوال القائم على الورش التعليمية في تنمية مهارات التسويق الإلكتروني للخدمات التعليمية والسلع الإنتاجية الناتجة من الناشطات التعليمية بين المدراس التي تعاني من عجز مستمر في ميزانيتها لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. وتم تطبيق تجربة الدراسة على مجموعة تجريبية قوامها (30) أخصائي تكنولوجيا التعليم من أخصائي إدارة غرب الفيوم التعليمية. استخدم المنهج الوصفي لمعالجة الإطار النظري والدراسات السابقة وإعداد أدوات البحث، والمنهج شبه التجريبي لتعرف فاعلية البرنامج التدريبي عبر التعلم الجوال قائم على الورش التعليمية في تنمية مهارات التسويق الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم، وتم تصميم بيئة التعلم في ضوء نموذج تصميم تعليمي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار معرفي لقياس مدى اكتساب الأخصائيين للمكون المعرفي المرتبط بمهارات التسويق، وبطاقة تقييم منتج لقياس جانب الأداء المهاري للتسويق الإلكتروني (توفير المحتوى، تطبيقات التسويق الإلكتروني، الاتصال والتواصل، مهارة البيع). وأشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج التدريبي باستخدام الورش التعليمية عبر التعلم الجوال في زيادة التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التسويق الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم.

The goal of the current search to reveal the effectiveness of a training program through mobile learning based on education workshops in the development of electronic marketing skills for educational services and productive goods resulting from educational activists between schools that suffer from continuous deficits in its budget with a specialist education technology. The research was the application of the experience of the Pilot Group of (30) Education technology specialist from the Department of West Educational Specialist in Fayoum. The descriptive approach was used to address the conceptual framework of previous studies and the preparation of search tools, and methodology to learn effective pilot-training program through mobile learning based on education workshops in the development of electronic marketing skills with a specialist education technology, and the design of the learning environment in the light of the educational design model. The search tools in the cognitive test to measure the acquisition of knowledge and skills related to the prospects of the component marketing, product evaluation card (E-advertising delivery time, e-advertising elements, characteristics of information provided, links, and technological skills). The results indicated the effectiveness of the training program using educational workshops through mobile learning in increasing the cognitive achievement and developing the e-marketing skills of the instruction technology specialist.

ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة