مدى وعي معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمملكة العربية السعودية بتوظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم و اتجاهاتهم نحو إستخدامها
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، محمد زيدان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 23, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 154 - 203 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 117421 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
تكنولوجيا التعليم
| معلمو ذوي الاحتياجات الخاصة
| رعاية المعاقين
| السعودية
| تعيين الوظائف
| خريجو الجامعات
| التطوير التربوي
| الإتجاهات التربوية
| المعايير المهنية
| طرق التدريس
| الخبرات المهنية
| تنمية المهارات
| تقويم الأداء
| الاختبارات و المقاييس التربوية
| علم النفس التربوي
| الفروق الفردية
| المهارات المعرفية
| الوعي الصحي
| الجوانب التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| LEADER | 01662nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0495135 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالحميد، محمد زيدان |g Abdul-Hamid, Mohammed Zaidan |e مؤلف |q Abdulhamid, Mohammed Zidan |9 260337 | ||
| 245 | |a مدى وعي معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمملكة العربية السعودية بتوظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم و اتجاهاتهم نحو إستخدامها | ||
| 260 | |b جامعة المنوفية - كلية التربية |c 2008 | ||
| 300 | |a 154 - 203 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 774242 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a معلمو ذوي الاحتياجات الخاصة |a رعاية المعاقين |a السعودية |a تعيين الوظائف |a خريجو الجامعات |a التطوير التربوي |a الإتجاهات التربوية |a المعايير المهنية |a طرق التدريس |a الخبرات المهنية |a تنمية المهارات |a تقويم الأداء |a الاختبارات و المقاييس التربوية |a علم النفس التربوي |a الفروق الفردية |a المهارات المعرفية |a الوعي الصحي |a الجوانب التربوية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |e Journal of psychological and educational research |l 003 |m مج 23, ع 3 |o 0557 |s مجلة البحوث النفسية والتربوية |v 023 |x 2357-0628 | ||
| 856 | |u 0557-023-003-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31899717 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 117421 |d 117421 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس وتدريب ذوي الاحتياجات الخاصة كما يدركها معلموهم ومربوهم
بواسطة: خوازم، عائشة منشور: (2023) -
واقع برامج تدريب معلمي التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية وتطويرها في ضوء مدركاتهم عن احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: بخش، أميرة طه منشور: (2009) -
تقويم استفادة المعلمين بمدارس المعاقين بصرياً بتوظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية
بواسطة: جاد، منى محمود محمد منشور: (2010) -
الكفايات الشخصية والمهنية اللازمة لنجاح معلمي التربية الخاصة
بواسطة: شاش، سهير محمد سلامة منشور: (2010) -
مدى ملائمة مناهج التربية البدنية العامة لقدرات الطلاب ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة بمدارس الدمج من وجهة نظر معلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الصالحى، طارق بن على منشور: (2020)
