ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى تضمين مادة الجغرافية للصف الثامن الأساسي بعض مهارات التعلم الذاتي

المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: الحسن، رنيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ديب، ريم محسن (مشرف)
المجلد/العدد: مج43, ع52
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 69 - 117
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1283612
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
درجة | تضمين | مستوى | مهارات | التعلم الذاتي | مادة الجغرافية | الصف الثامن الأساسي | Degree | To Which | Self Learning Skills | Geography Material | Eighth-Grade Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف درجة تضمين بعض مهارات التعلم الذاتي في محتوى مادة الجغرافية لتلاميذ الصف الثامن الأساسي، ولتحقيق هدف البحث، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي القائم على أسلوب التحليل، وتكونت عينة البحث من جميع وحدات مادة الجغرافية المقرر على تلاميذ الصف الثامن، وقامت الباحثة بإعداد قائمة بمهارات التعلم الذاتي، واستمارة تحليل محتوى لتحليل محتوى مادة الجغرافية، وخلصت نتائج البحث إلى ما يلي: حازت مهارة (استخدام مصادر التعلم) على المرتبة الأولى بنسبة (49.51%)، تليها مهارة (المشاركة بالرأي) بنسبة (23.30%)، ثم مهارة (التذكر والاستدعاء) بنسبة (14.65%)، وجاءت مهارة (التدوين والتسجيل) في المرتبة الأخيرة نسبة (12.62%).

The aim of the research is to know the degree To which some self- learning skill are Included in the content of geography for Eighth-grade students. With self-learning skills, and a content Analysis form to analyze the content of The Geography subject, the research results Concluded the following: The skill" using learning resources" ranked First, with rate of (49, 51%) Following by the Skill "sharing the opinion", with a rate of (23, 30%) then The skill "remembering and Recalling", with a rate of (14, 65%) and the Skill (blogging and recording) ranked last (12, 62%).

ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة