ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكفاءة الذاتية في اللغة العرب...>الوصف

الكفاءة الذاتية في اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالاتجاه نحو تعلمها

العنوان بلغة أخرى: Self-Efficacy in the Arabic Language among Intermediate School Students and its Relationship to the Attitudes towards its Learning
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط (مؤلف)
المجلد/العدد: مج62, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: شباط
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1367532
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكفاءة الذاتية | تعلم اللغة العربية | طلبة المرحلة المتوسطة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة الذاتية | اللغة العربية | طلاب المرحلة الثانوية | الاتجاه | Self-Efficacy | Arabic Language | Middle Stage Students | Attitudes
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي الكشف عن مستوى الكفاءة الذاتية وعلاقته بالاتجاه نحو تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد أدوات البحث، والتي تمثلت في: مقياس الكفاءة الذاتية، مقياس الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية، ثم التأكد من ثبات وصدق تلك الأدوات، ثم اختيار عينة البحث من طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية، ثم تطبيق أدوات الدراسة على عينة البحث، ثم التحليل الإحصائي، وتفسير النتائج وتقديم التوصيات والمقترحات وأظهرت النتائج: انخفاض مستوى الكفاءة الذاتية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، وانخفاض مستوى الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية، وأن هناك علاقة ارتباطية بين مستوى الكفاءة الذاتية والاتجاه نحو تعلم اللغة العربية.

The objective of the current research is to reveal the level of self-efficacy and its relationship with the trend towards learning Arabic language among the third grade students. Then, the selection of the research sample from the third grade students in the city of Abha, Saudi Arabia, and then apply the study tools to the research sample, and then statistical analysis and interpretation of the results and provide recommendations and proposals. Level of trend towards learning Arabic, and there is a relationship between the level of self-efficacy and the trend towards learning Arabic.
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.