ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام الوثائق في تدريس ا...>الوصف

أثر استخدام الوثائق في تدريس التاريخ لتنمية مفاهيم التاريخ والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Effect of Documents in Teaching History on Developments Understanding of Historical Concepts and Critical Thinking to the Students in the Preparatory stag Master in Education: Curriculums and Methods of Teaching History
المؤلف الرئيسي: الملاح، محمد أحمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زايد، علاء إبراهيم إبراهيم (مشرف), محمد، هناء عبدالله (مشرف), عبدالسلام، غادة محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: دمنهور
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 1 - 199
رقم MD: 1373450
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة دمنهور
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
الاستراتيجيات التربوية | الوثائق التاريخية | تدريس التاريخ | المفاهيم التاريخية | التفكير الناقد | طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
6 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

180

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.