ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على التفكير...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على التفكير الإيجابي لخفض أعراض الشخصية النرجسية لدى الطلبة الموهوبين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on Positive Thinking to Reduce the Symptoms of Narcissistic Personality among Gifted Students
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: العكيلي، زينب عامر مجيد متعب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبيدي، عمار عوض فرحان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 121 - 154
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1409992
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطلبة الموهوبين | الاضطرابات النفسية | التفكير الإيجابي | العلاج النفسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الإيجابي | الشخصية النرجسية | Positive Thinking | Narcissistic Personality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث في التعرف على مدى فاعلية برنامج قائم على التفكير الإيجابي في تخفيض أغراض الشخصية النرجسية لدى الموهوبين كون التفكير الإيجابي يعكس شخصية الطالب الإيجابية، وقد يؤثر على شخصية وسلوكه في مختلف مواقف الحياة، سواء التعليمية منها أو الاجتماعية، وتتحدد مشكلة البحث الحالي في التساؤل الاتي: (إلى أي مدى يؤثر البرنامج القائم على التفكير الإيجابي لخفض أغراض الشخصية النرجسية لدى الطلبة الموهوبين في الأنبار.؟ واستعملت الباحثة المنهج التجريبي لتحقيق أهداف البحث التي تنص على ما يأتي: 1. تصميم برنامج نفسي إرشادي قائم على التفكير الإيجابي لخفض أغراض الشخصية النرجسية لدى الطلبة الموهوبين التعرف على فاعلية برنامج قائم على التفكير الإيجابي لخفض أغراض الشخصية النرجسية لدى الطلبة الموهوبين. وقد استعملت الباحثة عدداً من الأساليب والفنيات التنفيذية لتنفيذه، وقد تم استعمال الوسائل الإحصائية المناسبة لغرض تحليل البيانات إحصائياً مثل (مربع) كاي، اختبار مان وتني، الاختبار التائي). أظهرت النتائج الأتية: -يوجد لدى الطلبة الموهوبين أغراض الشخصية النرجسية. -أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية بين متوسط الدرجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس التفكير الإيجابي بعد تطبيق البرنامج ولصالح المجموعة الضابطة.

The research aimed to identify the effectiveness of a program based on positive thinking in reducing the symptoms of narcissistic personality among the gifted, since positive thinking reflects the positive personality of the student, and may affect his personality and behavior in various life situations, whether educational or social. The problem of the current research is determined in the following question: To what extent does a program based on positive thinking affect the reduction of narcissistic personality symptoms among gifted students in Anbar? The researcher used the experimental method to achieve the research objectives, which are as follows: 1.Designing a counseling psychological program based on positive thinking to reduce the symptoms of narcissistic personality among gifted students. Identifying the effectiveness of a program based on positive thinking to reduce symptoms of narcissistic personality among gifted students. The researcher used a number of methods and executive techniques to implement it, and appropriate statistical methods were used for the purpose of analyzing the data statistically, such as (chi-square, Mann-Whitney test, t-test). The following results showed: Gifted students have symptoms of narcissistic personality. - There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group and the control group on the positive thinking scale after applying the program and in favor of the control group.
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.