قياس موافقة معايير مقترحة للرخصة المهنية لمعلم مادة التربية الإسلامية من وجهة نظر الخبراء التربويين

العنوان بلغة أخرى:	Measuring the Approval of Proposed Standards for the Professional License of the Islamic Education Teacher from the Point of View of Educational Experts
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	المطيري، مها هذال (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع111
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	101 - 150
ISSN:	2535-2180
رقم MD:	1421662
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الرخصة المهنية \| معلمو التربية الإسلامية \| المرحلة الابتدائية \| الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:	تمهين التعليم \| الرخصة المهنية \| المرحلة الابتدائية \| Vocational Education \| Professional License \| Primary Stage
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

28

LEADER	01352nam a22002177a 4500
001	2169428
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 546882 \|a المطيري، مها هذال \|e مؤلف \|g Almutairi, Maha Hathal
245		\|a قياس موافقة معايير مقترحة للرخصة المهنية لمعلم مادة التربية الإسلامية من وجهة نظر الخبراء التربويين
246		\|a Measuring the Approval of Proposed Standards for the Professional License of the Islamic Education Teacher from the Point of View of Educational Experts
260		\|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية \|c 2023
300		\|a 101 - 150
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الرخصة المهنية \|a معلمو التربية الإسلامية \|a المرحلة الابتدائية \|a الكويت
692		\|a تمهين التعليم \|a الرخصة المهنية \|a المرحلة الابتدائية \|b Vocational Education \|b Professional License \|b Primary Stage
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh \|l 111 \|m ع111 \|o 2071 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 2535-2180
856		\|u 2071-000-111-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1421662 \|d 1421662