البنية العاملية للاتجاه نحو التعلم الإلكتروني واختبار دوره الوسيط في العلاقة بين الاستعداد الرقمي والاندماج الأكاديمي أثناء جائحة كورونا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Factorial Structure of Attitude towards E-Learning and Examining its Mediating Effect in the Relationship between Digital Readiness and Academic Engagement during COVID-19 Pandemic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، إسلام أنور عبدالغني (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع17, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 107 - 213 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1437297 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2682-4523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التقبل التكنولوجي والشفقة بالذات وعلاقتهما بالاندماج الأكاديمي لدى عينة من طلاب كلية التربية: دراسة وصفية في ظل جائحة كورونا (COVID-19)
بواسطة: محمد، أحمد بكر قطب منشور: (2021) -
نمذجة العلاقات بين الاندماج الأكاديمي في التعلم عن بعد وكل من الخوف من جائحة كورونا وإدمان الهاتف الذكي والمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: زايد، أمل محمد أحمد منشور: (2022) -
اعتماد طلبة الجامعات على وسائل الإعلام الجديد في استقاء المعلومات والأخبار عن جائحة كورونا كوفيد-19 وعلاقته بالاندماج الأكاديمي لديهم
بواسطة: عبدالرحيم، حسام فايز عبدالحي منشور: (2020) -
العوامل المؤثرة في رضا طلبة جامعة السلطان قابوس حول الإشراف الأكاديمي عن بعد أثناء جائحة كورونا
بواسطة: الدروشي، عبدالرحيم مسلم بن خلفان منشور: (2023) -
اتجاهات طلاب الجامعة نحو استخدام التعلم الإلكتروني أثناء الأزمات: جائحة كورونا أنموذجا
بواسطة: محمد، أحمد جمال حسن منشور: (2021)
