ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الكيمياء على تنمية المفاهيم الكيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Mind Maps in Teaching Chemistry on Developing Chemical Concepts among First Year Secondary Pupils
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يوسف، مروه حمدي عبدالعزيز محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبده، فايز محمد (مشرف), عبدالوهاب، فاطمة محمد (مشرف), السعداوي، رانيا عبدالفتاح محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج34, ع135
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 477 - 524
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1438618
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخرائط الذهنية | المفاهيم الكيميائية | طلاب الصف الأول الثانوي | Mind Maps | Chemical Concepts | Secondary School Pupils
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
ISSN: 1110-2411