نمذجة العلاقات بين الذكاء الاجتماعي والتنمر المدرسي والتوافق النفسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Modeling the Relationships between Social Intelligence, School Bullying and Psychological Adjustment |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة النجاح الوطنية |
| المؤلف الرئيسي: | البطاشية، أمل بنت حمود بن ناصر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعيدية، فهيمة بنت حمد بن خصيب (م. مشارك), الظفري، سعيد بن سليمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج38, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 67 - 108 |
| ISSN: |
1727-8449 |
| رقم MD: | 1439297 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاجتماعي | التنمر المدرسي | التوافق النفسي | Social Intelligence | School Bullying | Psychological Adjustment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| ISSN: |
1727-8449 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى الوعي الذاتي لدى عينة من الطلبة المتنمرين وعلاقته بضبط الذات لديهم في لواء قصبة عمان
بواسطة: البطوش، آمنه عطا الله مسلم منشور: (2021) -
التنمر المدرسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة بابل
بواسطة: الخفاجي، أنوار خير الله نهاب منشور: (2023) -
فعالية برنامج إرشادي لتحفيز الذكاء الوجداني في خفض التنمر المدرسي لدى طلبة الثالث متوسط
بواسطة: شحل، ابتسام إبراهيم منشور: (2019) -
الذكاء الأخلاقي كمتغير وسيط في العلاقة بين سمات الشخصية والتنمر المدرسي لدى طلبة الصفوف 7 - 9 بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: العبيدائية، مريم بنت سعيد بن حمدون منشور: (2022) -
التنمر المدرسي وبرامج التدخل
بواسطة: القحطانى، نورة بنت سعد بن سلطان منشور: (2013)
