ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمذجة العلاقات بين الذكاء الاجتماعي والتنمر المدرسي والتوافق النفسي

العنوان بلغة أخرى: Modeling the Relationships between Social Intelligence, School Bullying and Psychological Adjustment
المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: البطاشية، أمل بنت حمود بن ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السعيدية، فهيمة بنت حمد بن خصيب (م. مشارك), الظفري، سعيد بن سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج38, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 67 - 108
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 1439297
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاجتماعي | التنمر المدرسي | التوافق النفسي | Social Intelligence | School Bullying | Psychological Adjustment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
LEADER 01680nam a22002417a 4500
001 2185936
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 723282  |a البطاشية، أمل بنت حمود بن ناصر  |e مؤلف  |g Al-Battashi, Amal 
245 |a نمذجة العلاقات بين الذكاء الاجتماعي والتنمر المدرسي والتوافق النفسي 
246 |a Modeling the Relationships between Social Intelligence, School Bullying and Psychological Adjustment 
260 |b جامعة النجاح الوطنية  |c 2024 
300 |a 67 - 108 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المؤسسات التربوية  |a التنمر المدرسي  |a المهارات الاجتماعية  |a التوافق النفسي  |a الذكاء الاجتماعي 
692 |a الذكاء الاجتماعي  |a التنمر المدرسي  |a التوافق النفسي  |b Social Intelligence  |b School Bullying  |b Psychological Adjustment 
700 |9 519038  |a السعيدية، فهيمة بنت حمد بن خصيب  |e م. مشارك  |g Al-Saidi, Fahima H. 
700 |a الظفري، سعيد بن سليمان  |g Al-Dhafari, Saeed bin Sulaiman  |e م. مشارك  |9 137284 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |e An-Najah University Journal for Research - Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ  |l 001  |m مج38, ع1  |o 0247  |s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية  |v 038  |x 1727-8449 
856 |u 0247-038-001-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1439297  |d 1439297