ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام معلمي العلوم بمرحلة التعليم الثانوي لتكنولوجيا التعليم وتحدياتها من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية بمدارس التعليم الثانوي - مراقبة تعليم العجيلات

المصدر: المجلة الليبية لعلوم التعليم
الناشر: الجمعية الليبية لعلوم التعليم
المؤلف الرئيسي: بريك، سميرة محمد ميلاد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 539 - 560
رقم MD: 1439933
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: