ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام التعليم المتمايز في تنمية حل المشكلات الرياضياتية ومهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Differentiated Instruction in Developing Mathematical Problem Solving and Visual Thinking Skills among Middle School Students
المصدر: مجلة تربويات الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: محمد، خلف الله حلمي فاوي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 239 - 273
ISSN: 2090-0562
رقم MD: 1442372
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المتمايز | حل المشكلات الرياضياتية | مهارات التفكير البصري | Differentiated Instruction | Problem | Solving Skills | Visual Thinking Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
ISSN: 2090-0562

عناصر مشابهة