أثر استخدام التعليم المتمايز في تنمية حل المشكلات الرياضياتية ومهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Differentiated Instruction in Developing Mathematical Problem Solving and Visual Thinking Skills among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تربويات الرياضيات |
| الناشر: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، خلف الله حلمي فاوي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 239 - 273 |
| ISSN: |
2090-0562 |
| رقم MD: | 1442372 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المتمايز | حل المشكلات الرياضياتية | مهارات التفكير البصري | Differentiated Instruction | Problem | Solving Skills | Visual Thinking Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 01540nam a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2188733 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 508498 |a محمد، خلف الله حلمي فاوي |e مؤلف |q Mohammed, Khalafullah Helmi Fawi | ||
| 245 | |a أثر استخدام التعليم المتمايز في تنمية حل المشكلات الرياضياتية ومهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a The Effect of Using Differentiated Instruction in Developing Mathematical Problem Solving and Visual Thinking Skills among Middle School Students | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 239 - 273 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a التعليم المتمايز |a المهارات الرياضية |a التفكير البصري |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a التعليم المتمايز |a حل المشكلات الرياضياتية |a مهارات التفكير البصري |b Differentiated Instruction |b Problem |b Solving Skills |b Visual Thinking Skills | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Mathematics Education |f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ |l 007 |m مج26, ع7 |o 0202 |s مجلة تربويات الرياضيات |v 026 |x 2090-0562 | ||
| 856 | |u 0202-026-007-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1442372 |d 1442372 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام التعليم المتمايز لتنمية بعض مهارات التفكير البصري في مقرر الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: مصطفى، سماء محمد عبدالرحمن منشور: (2023) -
أثر تدريس أنشطة في التفكير البصري على حل المشكلات الهندسية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: دراز، وفاءء بنت احمد بن محمد منشور: (2007) -
أثر استخدام نمطى الإنفوجرافيك "الثابت - التفاعلي" في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم
بواسطة: الباز، مروة محمد محمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري في العلوم لتنمية مستويات "جانييه" المعرفية ومهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: إبراهيم، عبدالله علي محمد منشور: (2006) -
أثر اختلاف نظام العرض (أحادي الرؤية - مجسم الرؤية) لفيلم تعليمي ثلاثي الأبعاد في تنمية مهارات التفكير البصري وحل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: دسوقي، وليد محمد عبدالحميد منشور: (2017)
