أثر استخدام نموذج فراير Frayer في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية التفكير البصري في مقرر رياضيات "1" لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة الطائف
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Frayer’s Model on Acquiring Mathematical Concepts and Developing Visual Thinking in Math1 for Early Childhood Female Students Department at Taif University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |
| المؤلف الرئيسي: | الزهرانى، عبدالعزيز بن عثمان معيض (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 345 - 394 |
| DOI: |
10.36046/2162-000-017-019 |
| ISSN: |
1658-8509 |
| رقم MD: | 1447464 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج فراير | المفاهيم | الرياضيات | التفكير البصري | Frayer Model | Concepts | Mathematics | Visual Thinking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 01693nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2193174 | ||
| 024 | |3 10.36046/2162-000-017-019 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 115396 |a الزهرانى، عبدالعزيز بن عثمان معيض |e مؤلف |g Alzahrani, Abdulaziz Othman | ||
| 245 | |a أثر استخدام نموذج فراير Frayer في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية التفكير البصري في مقرر رياضيات "1" لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة الطائف | ||
| 246 | |a The Effect of Using Frayer’s Model on Acquiring Mathematical Concepts and Developing Visual Thinking in Math1 for Early Childhood Female Students Department at Taif University | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |c 2024 |g مارس |m 1445 | ||
| 300 | |a 345 - 394 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a النماذج التدريسية |a مقرر الرياضيات |a المفاهيم الرياضية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a نموذج فراير |a المفاهيم |a الرياضيات |a التفكير البصري |b Frayer Model |b Concepts |b Mathematics |b Visual Thinking | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |e Journal of Education and Social Sciences |f majalat aljamieat al'iislamiat lileulum altarbawiat waliajtimaeia |l 017 |m ع17 |o 2162 |s مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية |v 000 |x 1658-8509 | ||
| 856 | |u 2162-000-017-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1447464 |d 1447464 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نموذج التعلم السداسي (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الهندسية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: السهي، مريم بنت سالم بن سليم منشور: (2017) -
أثر استخدام منظمات التفكير البصري في تنمية التحصيل ومهارات العمل ضمن الفريق لدى طالبات مقرر طرق تدريس الرياضيات بجامعة أم القرى
بواسطة: البركاتي، نيفين بنت حمزة بن شرف منشور: (2019) -
أثر استخدام نموذج كلوزماير في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف
بواسطة: أبوعاذره، سناء محمد منشور: (2019) -
أثر مشروع المفاهيم الرياضية التفاعلية على مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مقرر الرياضيات
بواسطة: السلمي، عواطف حميد منشور: (2020) -
أثر استخدام النمذجة الرياضية في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التفكير الناقد والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: النمرات، سميه أحمد عطية منشور: (2019)
