عناصر مشابهة

• أثر استخدام المعمل الحقيقي والمعمل الافتراضي في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم والتفكير الایجابي والمهارات العملية العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
  بواسطة: زكي، حنان مصطفى أحمد منشور: (2019)
• أثر استخدام برنامج إلكتروني قائم على الواقع المعزز في تنمية مهارات بناء الخوارزميات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
  بواسطة: عيسى، إيمان أحمد عبدالرحمن أحمد منشور: (2020)
• برنامج قائم على التعلم الافتراضي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
  بواسطة: السقا، دينا سعيد سيد أحمد منشور: (2020)
• فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
  بواسطة: العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد منشور: (2001)
• أثر برنامج قائم على استراتيجية KWLH في تنمية مهارات مراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
  بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (2015)