MALL: Actualizing ESP Students’ and Teachers’ Perspectives
| المصدر: | مجلة آفاق للعلوم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | Belkhir, Asma (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Benyelles, Radia (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 15 - 27 |
| DOI: |
10.37167/1677-009-002-002 |
| ISSN: |
2507-7228 |
| رقم MD: | 1456509 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ESP | MALL | Students’ and Teachers | Perspective
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2507-7228 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Impact of Mall on ESP Students’ Grammar and Vocabulary Learning: An Empirical Study
بواسطة: Belkhir, Asma منشور: (2020) -
Investigating the Obstacles that Face Primary and Intermediate Students in Using Mobile Assisted Language Learning "MALL" from Teachers' Perspectives
بواسطة: جلوب، علاء إسماعيل منشور: (2019) -
The Effect of Using Mobile Assisted Language Learning (MALL) in Developing University Students’ English Language Achievement
بواسطة: الخياط، علي صباح جميل منشور: (2019) -
Teachers’ and Students’ Attitudes towards Enhancing Foreign Languages Learners’ Intercultural Communicative Competence through Mobile-Assisted Learning
بواسطة: أومدور، سرور منشور: (2021) -
Using Mobile Apps to Improve English Speaking Skills of EFL Students at the Islamic University of Gaza
بواسطة: الزطمة، علاء الدين آدم صقر منشور: (2020)
