أثر استخدام مساعد ذكي مبنى على النموذج اللغوي ChatGPT في دعم دارسي آلة الفيولين المبتدئين على مواجهة صعوبات التعلم وبناء تجربة مستقلة لكل طالب
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using a Smart Assistant Based on the Chatgpt Language Model to Support Beginner Violin Learners in Facing Learning Difficulties and Building an Independent Experience for Each Student |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | العزبي، محمد ناصر إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 298 - 326 |
| ISSN: |
2314-7458 |
| رقم MD: | 1459274 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Artificial Intelligence | Music Education | International Students | CHATGPT | Chatbot
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2314-7458 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام بعض الثيمات المعاصرة اعتمادا على ذاكرة الطلاب الموسيقية في تحسين الأداء ودقة النغم لدى دارسي آلة الفيولين المبتدئين
بواسطة: العزبي، محمد ناصر إبراهيم منشور: (2022) -
استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الأداء اللغوي المقروء والمكتوب ومهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم اللغة العربية
بواسطة: عبدالوهاب، وحيد حامد عبدالرشيد منشور: (2016) -
تصور مقترح للاستفادة من نموذج "دائرة التعلم" الثلاثي في تدريس العزف على آلة البيانو لذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العبدلي، بدرية حجي منشور: (2023) -
The Ethical Dilemma of ChatGPT: Challenges and Solutions
بواسطة: Albudaiwi, Dalal منشور: (2024) -
النموذج اللغويChatGPT وتطبيقه في مجال المكتبات والمعلومات: دراسة استطلاعية
بواسطة: الجمل، هبة صلاح الدين عبدالحكيم منشور: (2023)
