أثر اختلاف أسلوب التفاعل في المناقشات الإلكترونية على تنمية الذكاء الاجتماعي ومستوى الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | القبلان، عبدالسلام بن عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالمجيد، أشرف عويس محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 680 - 720 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1462466 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المناقشات الإلكترونية | الذكاء الاجتماعي | الإنجاز الأكاديمي | Electronic Discussions | Social Intelligence | Academic Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2356-8690 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الذكاء الاجتماعي والجنس في درجة التكيف الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: مومني، عبداللطيف عبدالكريم محمد منشور: (2015) -
الكفاءة الانفعالية لدى الطلبة المتفوقين في المرحلة الثانوية بمدينة الطائف وفق بعض المتغيرات
بواسطة: الشهري، يوسف سالم مساعد منشور: (2023) -
الذكاء الاجتماعي لدى المعلمات وعلاقته بأسلوب إدارة الصف واتجاهات التفاعل مع طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: العجلان، ريم عبدالعزيز محمد منشور: (2016) -
الانفعالات الأكاديمية لدى مرتفعي ومنخفضي دافعية الإنجاز الأكاديمي من طلاب الصف الأول الثانوي العام بمحافظة الشرقية
بواسطة: محمد، رانيا حسن عبدالرؤوف منشور: (2023) -
مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها بمستوى التكيف الاجتماعي لدى المراهقين: دراسة ميدانية على المراهقين بالمرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة المجمعة
بواسطة: المطيري، تركية عقيل منشور: (2023)
