3

عناصر مشابهة

• فاعلية برنامج إلكتروني قائم على الألعاب التحفيزية لتنمية الوعي الفونولوجي وأثره في تحسين المهارات قبل الأكاديمية لدى أطفال الروضة من ذوي صعوبات التعلم
  بواسطة: مسحل، رابعة عبدالناصر محمد منشور: (2020)
• فاعلية برنامج قائم على نموذج ويتلي للتعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية بعض مهارات الرياضيات لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
  بواسطة: عبداللطيف، هيام مصطفى عبدالله منشور: (2023)
• فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة مونتيسوري لعلاج الديسلكسيا لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
  بواسطة: عبدالعال، أسماء أحمد محمد منشور: (2018)
• فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لخفض العجز المتعلم لدى الطفل الاعتمادي بمرحلة رياض الأطفال
  بواسطة: أبو زيد، آية أبو زيد سعد منشور: (2022)
• فعالية برنامج باستخدام الأنشطة الفنية لتنمية مهارات التمييز البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
  بواسطة: قناوي، هدى محمد منشور: (2021)