186

عناصر مشابهة

• فعالية استخدام حقيبة تعليمية في تنمية عمليات العلم الأساسية في مرحلة رياض الأطفال
  بواسطة: علي، وائل عبدالله محمد منشور: (2001)
• فاعلية أنشطة علمية استقصائية مقترحة مفتوحة النهاية في تنمية الدافع المعرفي العلمي وبعض عمليات العلم لدى طلاب الصف الأول الاعدادي
  بواسطة: عبدالمجيد، ممدوح محمد منشور: (2001)
• كيف تعلم الأطفال القراءة الناقدة؟
  بواسطة: إبراهيم، محمود أبو زيد منشور: (2000)
• درجة توظيف معلمي الصف الثالث الأساسي لنموذج مكارثي "الفورمات" في تعليم مادة العلوم: بحث ميداني في مدارس مدينة طرطوس
  بواسطة: علي، نايفة قاسم منشور: (2023)
• إستراتيجيات الاستنتاج و الاستدلال في القراءة و فهم النصوص
  بواسطة: الجويني، خميس منشور: (2005)