الذكاءات المتعددة في إطار جودة التعليم نموذج تطبيقي بالتعاون بين الروضة والمنزل

المصدر:	المؤتمر الدولي السابع - التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة
الناشر:	جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي:	عويس، عفاف أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	جامعة القاهرة . معهد الدراسات التربوية
الشهر:	يوليو
الصفحات:	120 - 138
رقم MD:	48592
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	رياض الأطفال \| نظريات التعلم \| الذكاءات المتعددة \| تربية الأطفال \| تعليم الأطفال \| التنشئة الأسرية \| التعليم ماقبل المدرسي \| المدرسة والأسرة \| الجودة التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

314

LEADER	01239nam a22001817a 4500
001	0310071
044		\|b مصر
100		\|a عويس، عفاف أحمد \|g Eweas, Afaf Ahmed \|e مؤلف \|9 283338
245		\|a الذكاءات المتعددة في إطار جودة التعليم \|b نموذج تطبيقي بالتعاون بين الروضة والمنزل
260		\|b جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية \|c 2009 \|g يوليو
300		\|a 120 - 138
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a رياض الأطفال \|a نظريات التعلم \|a الذكاءات المتعددة \|a تربية الأطفال \|a تعليم الأطفال \|a التنشئة الأسرية \|a التعليم ماقبل المدرسي \|a المدرسة والأسرة \|a الجودة التعليمية
773		\|c 008 \|d القاهرة \|i جامعة القاهرة . معهد الدراسات التربوية \|l 000 \|m مج 1 \|o 6467 \|p 7 \|s المؤتمر الدولي السابع - التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة \|v 001
856		\|u 6467-001-000-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33290001 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 48592 \|d 48592