المصدر: | مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية |
---|---|
الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
المؤلف الرئيسي: | القحطاني، عبدالمحسن عايض محسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqahtani, Abdulmuhsen Ayedh |
المجلد/العدد: | س 39, ع 150 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
التاريخ الهجري: | 1434 |
الشهر: | شعبان / يوليو |
الصفحات: | 55 - 98 |
DOI: |
10.34120/0382-039-150-004 |
ISSN: |
0254-4288 |
رقم MD: | 495152 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف وقع الأنماط القيادية لدى القادة الإداريين في المؤسسات التربوية، وتحديداً الدوافع وراء استخدام تلك الأنماط. وباختيار عينة مقصودة مكونة من 36 قائداً إدارياً، أجريت دراسة نوعية بمقاربة ما بعد الحداثة، باستخدام أداة المقابلة شبه المقننة، بعد التأكد من موثوقيتها ومصداقيتها. وبعد تفريغ البيانات وتحليلها ظهرت ثلاثة موضوعات (themes) رئيسة تدور الأنماط القيادية في فلكها تأثرا وتأثيرا: وضوح الدور، ومدى امتلاك المهارات، والمحيط الاجتماعي. وقد اشتملت تلك الموضوعات على محاور أخرى فرعية. ونوقشت تلك الموضوعات ومحاورها ق ضوء الإطار النظري. وخرجت الدراسة بمضامين ذات صلة بالموضوعات الرئيسة الثلاثة المتعلقة بالأنماط القيادية. |
---|---|
ISSN: |
0254-4288 |