أثر برنامج إرشادي في التكيف النفسي الاجتماعي و التحصيل للطلبة المعوقين حركيا المدمجين بالمدارس العادية في عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of A Counseling Program on Psycho-Social Adjustment and Achievement of Physically Disabled Students Among Integrated Regular Schools in Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السكر، كفا عواد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصمادي، جميل محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 555728 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
161
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في مشاركة الوالدين في تحصيل الرياضيات ومستوى التكيف النفسي للطلبة ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: غنيم، لمى صلاح منشور: (2019) -
مدى فاعلية برنامج إرشادي في تحسين تقدير الذات لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الفحل، نبيل محمد منشور: (1999) -
اتجاهات المدرسين والطلاب نحو دمج الأطفال المعوقين في الصفوف العادية
بواسطة: السرطاوى، زيدان أحمد منشور: (1995) -
إتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو مشكلات تلاميذهم المعاقين وأثر برنامج إرشادي " جمعي - فردي " في تعديل تلك الإتجاهات
بواسطة: حامد، خيري أحمد حسين منشور: (1999) -
دمج المعوقين في المدارس العادية بين الشعارات والموضوعية العلمية
بواسطة: النصراوي، مصطفى منشور: (1992)
