مستوى معرفة معلمي الدراسات الإجتماعية للمرحلة الثانوية لمفاهيم الأنثروبولوجيا و تقديرهم لدرجة أهميتها
| العنوان بلغة أخرى: |
The level of Social studies secondary teachers knowledge of anthropological concepts their estimation of the significance of these concepts |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني عيسى، حمزة علي رشاد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكراسنة، سميح محمود محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 559679 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
133
عناصر مشابهة
-
مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية لمفاهيم العولمة وتقديرهم لدرجة اهميتها
بواسطة: السنجلاوي، محمد عبدالله أحمد منشور: (2001) -
مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية لمفاهيم علم الاجتماع في المملكة العربية السعودية
بواسطة: القرشي، حسن مطلق منشور: (2007) -
مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لطبيعة الجغرافية وأثر متغير التخصص فيها
بواسطة: الصرايرة، إبراهيم محمد منشور: (2006) -
مستوى معرفة وممارسة معلمى الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية مهارات الحوار بالمدينة المنورة فى ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: بني فارس، محمود جمعة سالم منشور: (2016) -
برنامج تدريبي مقترح لتنمية خصائص المواطنة الصالحة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية في مديرية تربية منطقة البادية الشمالية الشرقية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المسارحة، نادية ملاح سلامة منشور: (2010)
