ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى مراعاة برنامج إعداد معلمي الدراسات الاجتماعية في جامعة صنعاء للمبادئ التربوية والنفسية لتكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which the Educational and Psychological Principles of the Educational Technology Are Implemented in the Social Studies Teachers Preparing Program in Sana’a University
المؤلف الرئيسي: الشهاري، محضار أحمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshahari, Mahdhar Ahmed Hassan
مؤلفين آخرين: مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1996
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1417
الصفحات: 1 - 152
رقم MD: 567412
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في: