عناصر مشابهة

• تقویم محتوى مقرر الفقه في المرحلة الثانویة في المعاھد العلمیة من وجھة نظر المعلمین
  بواسطة: الحميدة، فهد بن عبدالعزيز منشور: (2019)
• أثر إستخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في التحصيل الدراسي لمادة علم النفس و الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
  بواسطة: عبدالوهاب، عبير شفيق محمد منشور: (2007)
• دراسة تحليلية تقويمية لكتب الأدب والنصوص المقررة على طلبة المرحلة الثانوية بمعاهد الالعلوم الإسلامية في سلطنة عمان
  بواسطة: الصقري، محمد بن خلفان بن خليفة منشور: (2003)
• تحليل محتوى مقرر الاجتماعيات التعليم الثانوي نظام المقررات بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير المستقبلي
  بواسطة: المقحم، إبراهيم بن مقحم منشور: (2019)
• تحليل كتب علم الأحياء للمرحلة الثانوية في العراق في ضوء الأخلاق البيولوجية
  بواسطة: عبد، إحسان حميد منشور: (2008)