THE EFFECT OF MICROCOMPUTER-BASED LAB ORA TORY (MBL) EXPERIMENTATION ON STUDENTS' LEARNING OF CAPACITANCE IN INTRODUCTORY COLLEGE PHYSICS COURSES IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Al Shaya, Fahad S. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Nous, Albert (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | بيتسبرغ |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 611860 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Pittsburgh |
| الكلية: | School of Education |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Micro-AIRS A MICROCOMPUTER-BASED ARABIC INFORMATION RETRlEVAL SYSTEM COMPARING WORDS, STEMS, AND ROOTS AS INDEX TERMS
بواسطة: Al Kharashi, Ibrahim A. منشور: (1991) -
Microcomputers-Based Multi-Model Real Time Controller
بواسطة: Tarraf, Ahmed Abd Alhameed Hessein منشور: (1990) -
The Effect of Students' Attitude on Performance in English Language Course at the College of Technology, Buraydah, Saudi Arabia
بواسطة: Al Fallaj, Fahad Saleh منشور: (1995) -
COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING IN COMPOSITION CLASSROOMS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Qurashi, Fahad منشور: (2005) -
Learning and Self-Regulation in Translation Studies : The Experience of Students in Three Contrasting Undergraduate Courses in Saudi Arabia
بواسطة: Al Sahli, Fahad منشور: (2012)
