ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور اختصاصي المعلومات في تدريب المستفيدين من أجل تفعيل استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية : دراسة تقويمية لتجربة عمادة شؤون المكتبات بجامعة الجوف

المصدر: أعمال المؤتمر السادس والعشرين: إختصاصيو المكتبات والمعلومات كعمال للمعرفة
الناشر: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم وجامعة البلقاء التطبيقية وجمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: عباس، مزمل محجوب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرياعي، سليمان بن إبراهيم (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
مكان انعقاد المؤتمر: الأردن
الهيئة المسؤولة: الإتحاد العربي للمكتبات و المعلومات
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 327 - 350
رقم MD: 678004
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

159

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على دور اختصاصي المعلومات في تدريب المستفيدين من أجل تفعيل استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية وذلك من خلال تقويم تجربة عمادة شؤون المكتبات بجامعة الجوف في هذا الجانب بغرض الوقوف على الإيجابيات والسلبيات. استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج المسح الميداني المعتمد على الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، بالإضافة إلى المنهج الإحصائي عن طريق النسب المئوية. وقد تم اختيار عينة عشوائية طبقية بلغت (60) متدرباً من أعضاء هيئة التدريس والطلاب الملتحقين بالبرامج التدريبية التي نظمتها العماد بالمكتبة المركزية، حيث روعي في اختيارهم تمثيل كل من الكليات النظرية والعلمية. توصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها:- 1. تنظم عمادة شؤون المكتبات بجامعة الجوف برامج تدريبية متنوعة ومتعددة للمستفيدين من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والباحثين بهدف تنمية وتطوير قدراتهم في الاستفادة من قواعد المعلومات التي تشترك فيها الجامعة. 2. لاختصاصي المعلومات دوراً أساسياً في التوعية بخدمات قواعد المعلومات، وتدريب المستفيدين عليها بغرض تفعيل استخدامها. 3. أظهرت نتائج الدراسة أن نسبة (61.7 %) من العينة أجابوا بأن تحقيق أهداف البرنامج التدريبي كان جيداً جداً. 4. كما خرج البحث بعدة توصيات تشير في مجملها إلى تطوير البرامج التدريبية التي تنظمها العمادة للمستفيدين.