دور المكتبات الجامعية في تطوير طرق تقويم الطلاب المكفوفين : دراسة تجريبية
| المصدر: | مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | رفعت، أماني أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 7 - 30 |
| ISSN: |
2090-0988 |
| رقم MD: | 708312 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| ISSN: |
2090-0988 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التعليم المبرمج بمساعدة الحاسب الآلي في تخصص المكتبات والمعلومات : دراسة تجريبية على طلاب جامعتي القاهرة وحلوان
بواسطة: محمد، عماد عيسي صالح منشور: (2001) -
واقع الهندرة في مكتبات الكليات بجامعة سوهاج: دراسة استكشافية تخطيطية
بواسطة: محمود، ممدوح علي منشور: (2016) -
العلاقة بين نظم الدراسة والافادة من المكتبات دراسة تطبيقية على جامعة القاهرة والجامعة الامريكية في القاهرة
بواسطة: حمودة، محمد يوسف مراد منشور: (1996) -
أثر إستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في زيادة تحصيل الطلاب لوحدتين من مقرر مدخل إلى تكنولوجيا المعلومات: دراسة تجريبية على طالبات الفرقة الأولى بقسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة طنطا
بواسطة: مرسي، نادية سعد منشور: (2018) -
المؤتمر الأول لمنظومة مكتبات مصر العامة المكتبات العامة الإبداع والتغيير مكتبة مصر العامة القاهرة 2- 3 ديسمبر 2018
بواسطة: أمان، أحمد محمد منشور: (2019)
