أثر استراتيجيتي القراءة الضيقة والانتقائية في تحسين تعلم المفردات والاستيعاب القرائي في اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of narrow and selective reading strategies in improving vocabulary learning and reading comprehension in Aabic language among eighth basic grade students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المستريحي، حسين حكمت |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 287 |
| رقم MD: | 739734 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
305
عناصر مشابهة
-
اثر استراتيجيتي العصف الذهني والتخيل في تحسين مستويات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف السابع الاساسي في الاردن
بواسطة: الشعراء، امل مدالله محمد منشور: (2013) -
أثر تنوع وقت إعطاء الواجبات البيتية في تحسين مستويات الاستيعاب القرائي ومهارات التعبير الكتابي في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الحسنات، حسن عبد ربه علي منشور: (2013) -
أثر التعلم المفرد و التعلم التعاوني في الاستيعاب القرائي و سرعة القراءة في اللغة العربية لدى طلبة الصفين السادس و العاشر في الأردن
بواسطة: غرايبة، شهاب أمين أحمد منشور: (2003) -
أثر استراتيجية مستنده إلى مهارات ما وراء الاستيعاب في تنمية الفهم القرائي لدى طلبه الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: العبدالعزيز، خالد علي عايد منشور: (2021) -
أثر إستراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات الإستيعاب القرائى فى مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الزايدانين، محمد محمود هويشل منشور: (2021)
