فاعلية استخدام استراتيجية الشكل v في التحصيل المعرفي و مستوى الاداء المهاري لبعض مهارات الجمباز لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، محمد محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 27, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 301 - 341 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 75908 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| المستخلص: |
في حدود أهداف البحث وفروضه والبيانات المستخدمة والنتائج التي توصل إليها الباحث تم استخلاص ما يلي: - استخدام استراتيجية الشكل "V" أظهر تحسن في مستوى التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لمهارات الجمباز قيد البحث لأفراد المجموعة التجريبية. - استراتيجية الشكل "V" كانت أكثر تأثيرا على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لمهارات الجمباز قيد البحث من الأسلوب التقليدي (الشرح - النموذج) مما يدل على فاعليتها وتأثيرها. |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3950 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجيات التدريس وفقا لبعض الذكاءات المتعددة على الأداء المهاري لبعض مهارات الجمباز لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: نصر الدين، مصطفى محمد منشور: (2015) -
فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية على التحصيل المعرفي للقانون الدولي للجمباز الفني ومستوى الأداء المهاري وتصميم الجملة الحركية على جهاز عارضة التوازن
بواسطة: صالح، عزة على قاسم لطفي منشور: (2018) -
فاعلية إستخدام خريطة الشكل "v" في الجزء الرئيسي من الدرس على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي في الجمباز لطالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، إيمان النحاس منشور: (2016) -
فاعلية استخدام استراتيجية الشكل "V" في التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لبعض مهارات الإيقاع الحركي لطلبة الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا
بواسطة: حسن، أحمد محمود منشور: (2016) -
فاعلية استخدام بعض الوسائط المتعددة على الأداء المهاري في درس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: خفاجة، محمد علي محمد منشور: (2001)
