ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام إستراتيجية طرح الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلبة جامعة مصراتة

المؤلف الرئيسي: كريم، ربيعة أحمد الصديق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشوك، بليغ حميد مجيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: مصراته
الصفحات: 1 - 191
رقم MD: 775177
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مصراتة
الكلية: كلية الآداب
الدولة: ليبيا
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1771

حفظ في:

عناصر مشابهة