الوعي الذاتي وعلاقته بتجهيز المعلومات لدى الطلبة المتميزين وأقرانهم العاديين في المرحلة الاعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Self Awareness and its Relation with Information Supply for Distinguished Students and their Normal Ipeers Counter Parts in Preparatory Stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جنجون، محمد زهير حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المرشدي، عماد حسين عبيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الحلة |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 175 |
| رقم MD: | 807059 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بابل |
| الكلية: | كلية التربية للعلوم الانسانية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
ما وراء الذاكرة وعادات الاستذكار لدى طلبة الصف الثاني المتوسط المتميزين والعاديين من ذوي اليد اليمنى واليد اليسرى: دراسة مقارنة
بواسطة: الدليمي، راقية عباس خضير منشور: (2014) -
التفكير المنظومي وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى مديري المدارس الاعدادية والثانوية المتميزين ونظرائهم العاديين
بواسطة: عوض، غصون علاء جابر منشور: (2016) -
دراسة مقارنة في الذكاء المتعدد بين الطلبة المتميزين وأقرانهم العاديين في المرحلة الاعدادية
بواسطة: الشمري، صادق كاظم جريو منشور: (2015) -
التفكير التفاعلي لدى الطلبة المتميزين وأقرانهم العاديين
بواسطة: عبدالأمير، شهد حيدر منشور: (2024) -
التعاطف وعلاقته بالوعي الذاتي لدى طلبة من المتنمرين في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: غرير، ساجدة أحمد منشور: (2022)
