ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام سناب شات في اكتساب طالبات المرحلة الابتدائية لمهارة الكتابة في اللغة الإنجليزية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Snapchat on Female Students' Acquisition of English Writing Skill at the Elementary Stage
المؤلف الرئيسي: الحازمي، شريفة الحجاب أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 93
رقم MD: 870829
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1400

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام سناب شات في اكتساب طالبات المرحلة الابتدائية لمهارة الكتابة في اللغة الإنجليزية في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي، قامت الباحثة ببناء اختبار مقالي مكون من خمسة أسئلة. وتكون أفراد الدراسة من (64) طالبة من طالبات الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي (1437 -1438 ه) من مدرسة الظبية الثانية بمحافظة صبيا في المملكة العربية السعودية، حيث تم توزيع الشعبتين المتوفرتين في المدرسة بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين: تجريبية ومقارنة (32) طالبة في كل مجموعة، حيث درست المجموعة التجريبية بطريقة سناب شات، ودرست مجموعة المقارنة بالطريقة الاعتيادية. وكشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) بين نتائج المجموعتين التجريبية والمقارنة، حيث أشارت النتائج إلى ارتفاع تحصيل طالبات المجموعة التجريبية التي درست باستخدام سناب شات. وأوصت الباحثة بإجراء مزيد من الدراسات حول أثر سناب شات في اكتساب الطالبات لمهارة الكتابة في مراحل تعليمية أخرى. وإجراء بحوث لمعرفة أثر استخدام سناب شات في تنمية مهارات أخرى في اللغة الإنجليزية.